la lectura como estrategia de participación activa

Még több ilyen

La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje

Szerző: Guadalupe Hernández López

COSMOVISIÓN INDÍGENA

Szerző: Lligenia Linero G

Tipos de registro de la computadora

Szerző: Carmen Morales

Etapas de la lectura

Szerző: Marlene Barrientos Carmona

LA LECTURA COMO ESTRATEGIA DE PARTICIPACION ACTIVA.

la lectura es comprendia como un proceso activo donde escontramos darse significado a simbolos.

DONDE ENFOCAMOS LA LECTURA EN UNA COMPRENCION

Es importante tener presente las estragegias equivalente con el texto para generar uuna lectura de comprencion y no de momento

4. SIEMPRE TOMAR NOTAS, SUBRAYAR COSAS RELEVANTES.

3. LECTURA INTELIGENTE DONDE PODAMOS COMRENDE ANALISAR Y PARAFRASEAR LO QUE DICE EL TEXTO.

2.EXTRAER IDEAS PRICIPALES Y NO DEJAR AUN LADO UNA SEGUNDA LECTURA( REPASO)

1.HACER UA REFLEXION DEL TEXTO CON PREGUNTAS BASANDOSE EN EL AUTOR

Subtema

existen tambien varias ctaegorias donde la comprencion lectora se podra clasificar

3.NIVEL CRITICO Y EVALUATIVO- DONDE EL LECTOS PONER ARGUMENTOS O POCIONES DE RECHAZO O ACEPTACION AL TEXTO

2. COMPRENSION INYTERPRETATIVA- DONDE EL LECTOR PONE DE SU PARTE PARA NUEVAS IDEAS SIN TENER EN CUENTA EL TEXTO PERO COHERENTE A LO QUE SE REFIERE EL MISMO.

1.HECHOS O DESCRIPCION LITERAL- DONDE EXTRAES IDEAS DE ACUERDO CON EL AUTOR

LAS REPRESENTACIONES GRAFICAS SON MUY IMPORTANTES ALA HORA QUE HACEN UN RESUMEN O SINTESIS DEL TEXTO, TE AYUDARA A ORGANIZAR LA IDEAS YA COMPRENDERLAS DE MANERA CON MAYOR JERANQUIA.

5.LINEAS DE TIEMPO- ESPECIFICAMENTE PARA ORGANIZAR CNOROLOGICAMENT UN SUCESO O ACONTESIMIENTO.

4. LA TELARAÑA- ENFOCADA EN REUNIR CATEGORIAS CON SUBCATEGORIASY DAR PRIORIDAD ALA INFORMACION.

3.LOS MAPAS MENTALES- SON PROMORDIALES CUANDO DESEAR REUNIR TODO ALRREDEDOR DE UNA IDEA PRINCIPAL , TAMBIEN ACOMPAÑADA DE ILUSTRACIONES.

2.LOS MAPAS CONCEPTUALES - CARACTERISTICOS FOR ENFOCAR CONCEPTO E IDEAS PRINCIPALES CON CONECTORES CONCRETOS.

1. LOS MENTE FACTOS- ES DECIR UNA REPRESENTACION DONDE BUSCA ENFOCAR:Concepto, características, clases y subtipos del concepto y características no semejantes.

LA MEMORIA , ES UN AFACTOR QUE TIENE COMO OBJETIVO ENRRIQUESER LA CONCENTRACION Y AUMENTAR LA COMPRENCION. EXISTEN 2 TIPOS

2 REFERENTE A RETENER , MANTANER REUCERDOS.

1. MEMORIAS QUE DEPENDEN DE LOS SENTIDOS

LA CONCETRACION, papel crucial donde eliminas distracciones , dedicas as tiempo y especificamente te enfocas en el texto memorizar y aprende a tener una excelente comprencio lectora