L'ALIMENTACIÓ

Még több ilyen

ANIMALS

Szerző: Blanca T

L'ALIMENTACIÓ

TÉ TRES PERÍODES

PERÌODE D'ADULT MODIFICAT

Que va de l'1 als 7 o 8 anys és quan el xiquet pot menjar de tot lo que mengen els adults. Els infants tenen com a opció menjar en casa o en l'eecola. Els menjars tenen adaptacions per edat i altres.Per edat generalment és suficient amb la modificació de latextura o, si cal, de la forma de cocció o presentació dels aliments. Altres s'han de fer per motius de malaltia, culturals, religioses, etc.

PERÌODE TRANSCIONAL

Comença dels 6 mesos fins als 12 mesos. En principi els infants quan comencen a seure ja es pot donar de menjar però en petites porcions. Els xiquets tenen 2 opcions per a començar a menjar: TRITURADES o en BLW(BAY LED WEANING). Triturades tenen com a avantatges que no es poden atragantar i no podem fer moltes trastades perquè la mare o la cuidadora le doni de menjar. BLW té com avantatge que el xiquet pot menjar per si mateix agafant els aliments, però es podem embruntar.

PERÌODE DE LACTÀNCIA

0 als 6 mesos, un aliment que ha de ser exclusivament la llet materna o, si això no és possible, mitjançant fórmules de llet per a lactants.

LACTÀNCIA ALS CENTRES EDUCATIUS

Els centres educatius tenen como opció de donar el pit, donar la llet materna conservada i donar fórmules de llet per a lactants.

LACTÀNCIA MATERNA O ARTIFICIAL

ARTIFICIAL

Quan la lactància materna no és possible, es recprre a fórmules especials per a lactants que cobreixen tots els seus requisits nutricionals. Hi ha de dos tipus de llets adaptades: Llets d'iniciciació: Els primers mesos i consesteixen en llet de vaca amb modificacions significatives. Llets de continuació: Dels cinc mesos i s'elboren amb llet de vaca sotmesa a modificacions menys importants.

MATERNA

Molts estudis associen ll'alimentació materna amb la millora dels processos de visió, audició, i desenvolupament mental. Amés, altres estudis han demostrat que protegeix contra malalties com l'obesitat o l'asma infantil i que millora el desnvolupament intel·lectual, psicomotor i social.