Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
La Telenfermería
El objetivo es promocionar, fomentar, prevenir, diagnosticar,acompañar en el tratamiento y la rehabilitación de los pacientes conenfermedad cardiovascular mediante la aplicación de una pagina webque permita la interactividad entre el paciente, su familia y el personalde salud(teleenfermería).
Que también constituye un EVEA,
tiene por objeto implicar y apoyar a las enfermeras en el desarrollo y el uso de las tecnologías de tele saluD, por mencionar algunos aspectos.
En el Ambito Clínico
La arteterapia ofrece en el ámbito clínico, un medio para mejorar la fisiología corporal y para transformar la actitud mental de la persona hacia sí misma y hacia los demás.
El monitoreo continuo de los signos vitales de los pacientes menos críticos y de aquellos que se encuentran en las últimas etapas de la recuperación, tales como la rehabilitación y que necesitan deambular, ha sido
conseguida a través de la telemetría o de sistemas inalámbricos de monitoreo fisiológico.
Las aplicaciones de las TICs en el punto del cuidado,son utilizadas para el monitoreo fisiológico,método para el
seguimiento continuo, en tiempo real, de los signos vitales de un paciente, acompañados por tecnologías sanitarias de punta en un establecimiento de salud
Esfera
de la Gestión Administrativa
Estos sistemas se iniciaron originalmente como
orientación práctica de la planificación de sistemas de atención, pero poco a pocoevolucionaron a sistemas orientados a problemas.
Con la incorporación de sistema de información de enfermería consigue apoyar la actividad de procesamiento de información con un sistema computarizado en el área clínica, donde se han desarrollado basados en el proceso de atención de enfermería
II.
MATERIAL Y MÉTODO
Se realiza una revisión bibliográfica y documental, y se hace un análisis y síntesis histórico lógico del comportamientode la gestión del cuidado apoyado en las
TIC
Un sistema esta diseñado para:.
Las tecnologías, los cambios de mográficos y otras formas de brindar cuidados individualizados al paciente, familia y comunidad; el cuidado es un acto comunicativo que requiere de conocimientos científicos tecnológicos y del contexto socio-cultural donde se desarrollan los sujetos del cuidado
1.Apoyar la documentación de la atención dada por todos los profesionales de la salud
2.Comunicarse con otros departamentos del hospital.
3.Proteger contra el uso no autorizado.
4.Hacer que la recuperación de datos de una persona, sea posible
5.Almacenar los datos de la vida del paciente
6.Distinguir entre los datos valiosos y los
datos que pierden su valor
IV.
CONCLUSIONES
Se hace imperativo en la formación profesional,
la inserción de las TIC, no solo para alfabetizarse digitalmente,las enfermeras yenfermeros necesitan es
tar a la vanguardia,necesitan aprender a usar las tecnologías
En la Docencia
En el nuevo entorno, la renovación de los mercados de trabajo, de las profesiones y de las disciplinas impulsa a las personas a una educación continua a lo largo de la vida para mantenerse competitivamente capacitados y reinsertarse en las diferentes etapas laborales y de saberes de su vida
Otros aspecto en el uso de las TICs en la educación, son los desarrollados basados en los Entornos virtuales de enseñanza aprendizaje (EVEA), plataformas como el Moodle por ejemplo,contribuyen al aprendizaje en red, donde el estudiante deja de ser un consumidor pasivo
En primer lugar se debe asegurar el acceso aentrenamiento y alfabetización digital de los profesionales de salud en general y de las enfermeras y enfermeros en
particular.
En la Investigación
La enfermería basada en la evidencia, así como la evidencia basada en la práctica, han marcado el desarrollo de la ciencia del cuidar en los últimos años.
Muchas aplicaciones están en uso, desde software
estadísticas a bases de datos electrónicas, que permiten acceder a informaciónde calidad y estudios de enfermería.
III.
RESULTADOS
En la muestra estudiada se relacio-nó que la mayoría de los profesionales deenfermería se encontraban en las eda-des comprendidas entre 25 y 45 años, lascuales tenían mayor posibilidad de incre-mentar su desarrollo profesional
Los profesionales de enfermería como oportunidad de desarrollo en la gestión del cuidado por sus múltiples ventajas como:
Permite la educación permanente,
el propio profesional auto gestiona el aprendizaje en red
alimentando el conocimiento
Consigue mantener una perspectiva clínica y fomenta
la investigación,por lo que mejora los cuidados dispensados a los pacientes
Contribuyen a adquirir conocimientos y habilidades que favorecen la toma de decisiones y la práctica de e
nfermería de gran calidad, al ayudar a conocer y a comprender mejor los asuntos relacionados con la
enfermería y la atención de salud
Acceso a la comunicación que facilita la promoción y divulgaciónde información relacionada con la Salud entre miembros del equipo de trabajo de profesionales y los propios pacientes, acortando las distancias.
La tecnología se ha desarrollado tan rápidamente que ocupa en cierta medida todas las áreas de la enfermería, desde el suministro de cuidados, la educación permanente, la investigación, la administración y gestión asistencial de
los servicios
Objetivo
Describir los desafíos que enfrenta la gestión del cuidado sustentado en las tecnologías de la información y las comunicaciones
INTRODUCCIN
