Les rituels jouent un rôle essentiel dans le quotidien des enfants en classe. Ils sont des activités répétées qui, bien que pouvant varier en fréquence, fournissent des repères temporels et spatiaux stables.
Activités ritualisés : elles vont servir d'apprentissage, elles vont s'appuyer sur la culture des enfants, sur les savoirs construits en classe (calendrier, méteo...). Elles sont vraiment ce qui est réalisé dans la classe.
Types
Rituels qui constituent les temps de classe
Anniversaires
Lecture d'histoire
Sieste
Comptines
Météo
Date
Présents et absents
Collation
Rituels sociaux
Déplacements pour changer d'activités
Habillage / déshabillage
Accueil
Objectifs pédagogiques
"Régler" le déroulement de la journée de classe, donner des repères temporels et spatiaux
Améliorer la communication
Constituer la communauté de sa classe : favoriser la socialisation
Rassurer les enfants
Être capable de se repérer et construire des savoirs (autour des mathématiques, des nombres, de l'apprentissage des prénoms...)
Définition
Les rituels doivent évoluer au cours de l'année
Activités que se répètent en général chaque jour mais également de façon plus espacée
C'est plus général c'est la politesse... ça a plus un lien social