EN 1976 EL MEN INCLUYE EL NIVEL DE EDUCACIÓN PREESCOLAR EN LA EDUCACIÓN FORMAL
LA CONSTITUCIÓN DE 1991 LO ESTABLECIO COMO NIVEL OBLIGATORIO
LINEAMIENTOS CURRICULARES EN PREESCOLAR
LINEMIENTOS PARA LA CONSTRUCCIÓN EN EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS
APRENDIZAJE
SOCIALIZACIÓN
NATURALEZA
MATEMATICAS
LENGUA ESCRITA
ACTIVIDADES INTEGRADAS
DESARROLLO AUTONOMO DEL NIÑO
ESPIRITU DE COLABORACIÓN Y AMISTAD
PROPICIAR EL TRABAJO EN EQUIPO
EL JUEGO
ETAPA INICIAL INTEGRAL
ESTETICA
SOCIO - AFECTIVO
ETICA
PSICOMOTRIZ
BIOLOGICOS
COGNOCITIVOS
COMUNICATIVA
ESPIRITUAL
EDUCACION PREESCOLAR
REFLEXION Y CUESTIONAMIENTO DE LOS DOCENTES
PROCESO DE INTEGRACION
PROMOVER BUSQUEDA DE VALORES
INTERACCION
FAMILIA
ESCUELA
ETICA PARA APRENDER
COMPRENDER Y DESCUBRIR EL MUNDO QUE LO RODEA
DESARROLLAR SUS CAPACIDADES
COMUNICACION CON SU ENTORNO
CONOCER
EJERCITAR
PENSAMIENTO
ATENCION
MEMORIA
HACER
CUALIDADES HUMANAS
ADQUIRIDAS
SUBJETIVAS
INNATAS
VIVIR JUNTOS
RECONOCIMIENTO
QUIEN SOY
PARTICIPAR Y COOPERAR CON LOS DEMAS
APRENDER A SER
PERMITE INFLUIR SOBRE EL PROPIO ENTORNO
LIBRE EXPRESION
IMAGINACION