a Llerson Cuchca Lopez 8 hónapja
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Participación
Los adultos aprenden mejor cuando están involucrados activamente en el proceso de aprendizaje y pueden aplicar lo que aprenden de inmediato.
Autonomía
Los adultos prefieren asumir la responsabilidad de su propio aprendizaje y toma de decisiones.
Aprendizaje
Los adultos quieren aprender cosas que son relevantes y aplicables a sus vidas y roles.
MOTIVACIÓN
Los adultos están motivados internamente por necesidades intrínsecas, como el deseo de autodirección y la búsqueda de relevancia en el aprendizaje.
Equidad:
Los adultos desean ser tratados de manera justa y equitativa en el proceso educativo.
Orientación
Los adultos necesitan orientación y apoyo en lugar de instrucción directa.
Necesidades
El aprendizaje adulto se basa en necesidades de desarrollo social, psicológico y profesional.