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a Mary Eugenia Lujano 3 éve

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MEDIOS Y HERRAMIENTAS USADOS PARA ACCESAR A CONTENIDOS Y APLICACIÓN DE EVALUACIONES

Las herramientas y medios tecnológicos han revolucionado la educación en línea, proporcionando una variedad de programas y aplicaciones diseñadas para facilitar la creación, administración y evaluación de cursos virtuales.

MEDIOS Y HERRAMIENTAS USADOS PARA ACCESAR A CONTENIDOS Y APLICACIÓN DE EVALUACIONES

MEDIOS Y HERRAMIENTAS USADOS PARA ACCESAR A CONTENIDOS Y APLICACIÓN DE EVALUACIONES

Pasos para el Proceso Sistemático de la Evaluación Tecnológica: 1. Identificación clara del objeto a evaluar, 2. Idenificación de fuentes de información, conocimiento y experimenación 3. Extracción de datos de dichas fuentes, 4. Valoración de cada dato extraído en función de su relevancia sobre el objetoq ue estaos evaluando 5.Interrrelación de los datos obtenidos con mayor valoración para establecer cuales son las debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades (DAFO) del objeto a evaluar.

HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS MAS POPULARES APLICABLES EN LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN EN CONTEXTOS EDUCATIVOS

HERRAMIENTAS PARA REALIZAR TEST ONLINE O QUESTIONS: Podcast: Archivo Multimedia que puede ser un audio o video pensado para ser difundidos mediante un sistema RSS que dé la posibilidad a los usuarios de poder suscribirse. Se suelen utilizar programas adicionales que permiten su descarga y escuchado cuando al usuario le resulte mas conveniente. eQuestions o Test online: Los test on line o eQuestion son el instrumento básico de evaluación extrapolado a la era digital, permitirán evaluar el grado de asimilación de los contenidos de una actividad formativa. ProProfs: Plataforma orientada a todas aquellas personas y colectivos vinculados a la formación en general. Sus servicios están orientados tanto a docentes de educación formal, como docentes que ralizan alguna actividad formativa fuera del ámbito curricular y empresarial. ClassMarker: Igual a la herramienta anterior, orientada tanto a docentes de educación formal como docentes que realizan alguna actividad formativa.
HERRAMIENTAS PARA EVALUAR EL APRENDIZAJE EN LA WEB Blogger:Para estudios de casos,servicio ofrecidoactualente por Google y que permite la creción de bitácoras online gestionadas tanto de manera individual como en grupo. GoToMeeting:Es otra herramienta para llevar a cabo webconferencias. Wikis: Promueven el aprendizaje colaborativo. Cmaptools: Permite crer mapas conceptuales de cualquier tipo y establecer relaciones entre los objetos. WizIQ: Herramienta similar a GoToMeeting para realizar conferencias, también dispone de versión online. Kidblog: Es una plataforma que permite crear blogs sencillos y pensados para utilizar dentro de un contexto de aula. Flickr: Plataforma que permite publicar biografías, también puede utilizarse con fines educativos. Elluminate: Herramienta para llevar a cabo webconferencias y que fue adquirida por blackboard. Prezi: Herramienta para crear cualquier tipo de presentación, pero funciona mejor como alternativa a las presentaciones lineales con diapositivas. Facebook: Sitio web de redes sociales que pone en contacto a las personas a partir de relaciones de amistad o de intereses comunes. Twitter: Canal de comunicación; microblogging: cosas interesntes en 140 caracteres. Programa para enviar SMS públicos a Grupos,

Estas herramientas, son un conjunto de programas y aplicaciones informáticas, creadas para diseñar, administrar, gestionar y valorar los procesos educativos en un curso en línea o programa de formación virtual, específicamente en la fase de la evaluación en línea. Usando estas herramientas como medio para la comunicación e interacción a través de la web; en la búsqueda y logro de un aprendizaje dinámico.

CLASIFICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS

SOFTWARE ESPECÍFICOS PARA EVALUAR A TRAVÉS DE LA RED: Son aquellos programas y aplicaciones desarrolladas específicamente para ejecutar la evaluación en línea. Requiere del manejo de servidores que conecta a toda la institución a la red. Son software creados por compañías para aplicar evaluaciones (elaborar,aplicar y corregir pruebas o exámenes; entre otros).
Perception (Question Mark): Software autor: Question Manager y Assessment Software de Servidor: Almacena pruebas (preguntas y resultados) Quiz Factory
HERRAMIENTAS ELABORADAS POR GRUPOS DE INVESTIGACIÓN: Son todas aquella diversidad de aplicaciones creadas y desarrolladas por el gremio de múltiples investigadores. Aplicaciones que se usan combinándolas con otras herramientas como herramientas de autor o software específico para evaluar, para la interacción efectiva a través de la web.
Grupo de Discusión en Internet (Foros) Encuesta por Internet (Programa ad hoc) E-mail y Newsgroup Página web para aplicar cuestionario Entrevista por Internet (Chat, video conferencia, Skype,etc) iRubric Rubistar Kidblog Google Wikispaces eQuizzer Flickr Question Manager Youtube Blogger Otras
HERRAMIENTAS DE AUTOR: Son el conjunto de aplicaciones que permiten un trabajo multimedio y constructivo para el aprendizaje dinámico, que generan un grupo de acciones que vinculan la interacción y comunicación de los actores del proceso educativo con el sistema de aprendizaje.
Power Point OpenOffice.org Impress Exelearning Lenguajes de Programaión: Sququeak Creación de Ambientes con Flash Herramientas VCASM o UDUTU JClic Hotpotates Edilim Ardora Constructor Atenex ExeLearning Squeak Prezi Slideshare Otras
PROGRAMAS QUE GESTIONAN LA EVALUACIÓN: Son plataformas LMS y/o soluciones MOOC, que contienen un grupo de aplicaciones o paquetes de software, que facilitan la creación, gestión y administración de cursos. Permiten la publicación de los materiales didácticos instruccionales
Plataformas Educativas: Blackboard WebCT OSMedia eCollege Fronter SibWeb E-ducativa Catedr@ Plataformas Open Source: Atutor Dokeos Claroline Moodle dotLRN Ganesha Chamilo Ilias Sakai Plataformas MOOC (Curso en Línea): Massive Open Online Course Udacity Course Edx Ecaths Wiziq Miriadax Lore Otros
PROGRAMAS CONSTRUCTORAS DE CURSOS: Son aplicaciones desarrolladas para diseñar y crear cursos en línea a través de páginas web; crean toda la estructura e interfaz de la página web e implementa los mecanismos deadministración y medios de interacción a usar en los cursos.
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