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MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

Los medios y materiales educativos son esenciales en el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que facilitan la comunicación de mensajes y la transmisión de conocimientos. Entre las características más destacadas de estos materiales se encuentran su facilidad de uso, versatilidad y capacidad de adaptación a diversos contextos y estrategias pedagógicas.

MEDIOS Y MATERIALES  EDUCATIVOS

ROTAFOLIO/PORTAFOLIO (se usa para trabajo de grupo, contiene imágenes, tamaño rotafolio 40 cmx30cm portafolio 90cm x60cm). JUEGO EDUCATIVO (son actividades sociales donde los participantes intentan alcanzar un objetivo, rompecabezas, monopolios, ludo, etc. pueden ser Juegos activos, Juegos medianamente activos rompecabezas, monopolios, ludo, etc.). EL PERIÓDICO MURAL (medio de comunicación visual, estimula la expresión creadora, sirve comunicación con la comunidad, enfoca un tema desde diferentes perspectivas). LAMINAS (son una serie de imágenes fijas empleadas para ilustrar una charla o para ser fijada en salas de espera de los centros de salud o locales comunitarios). LOS IMPRESOS (información seleccionada, organizada a través de la palabra escrita pueden ser separatas, folletas, boletines). MATERIALES MULTIMEDIA (permiten integrar de forma coherente diferentes códigos de información: texto, imagen, animación y sonido como diapositivas, videos).

MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

A noun is a word that functions as the name of some specific thing or set of things, such as living creatures, objects, places, actions, qualities, states of existence, or ideas.

Requisitos para su Elaboración

▪ Que tengan relación con los objetivos y capacidades. ▪ Debe haber correspondencia con las siguientes características del estudiante: Ritmo de aprendizaje, Percepción verbal, Percepción auditiva y visual, Experiencia en el uso del medio, Inteligencia, Motivación. ▪ Niveles de sofisticación. Si algunas veces el objetivo puede oscurecer la ▪ Costo. ▪ Disponibilidad. ▪ Calidad técnica. ▪ El medio debe ser funcional. ▪ Cantidad e información y nivel de participación del alumno. ▪ El alumno estará preparado o poseer destrezas mentales, ▪ Los factores físicos que aludirán, a la organización del grupo, tiempo.

Caracteristicas

*Facilidad de uso. *Versatilidad. Adaptación a diversos contextos: entornos, estrategias. *Abiertos, permitiendo la modificación de los contenidos a tratar. *Que promuevan el uso de otros materiales (fichas, diccionarios...) y la * Proporcionar información. Prácticamente todos los medios didácticos * Capacidad de motivación. Para motivar al alumno/A, * Adecuación al ritmo de trabajo de los/as alumnos/as. Los buenos. *Estimularán el desarrollo de habilidades metacognitivas y estrategias. * Esfuerzo cognitivo. *Disponibilidad. * Guiar los aprendizajes de los/as alumnos/as,

Tipos

Nuevas tecnologias
*Programas informáticos *Servicios telemáticos * TV y vídeo interactivo
Materiales Audiovisules
* Imágenes fijas proyectables. * Materiales sonoros. *Materiales audiovisuales.
Medios convencionales:
*Impresos. *Tableros didácticos. * Materiales manipulativos. * Juegos. * Materiales de laboratorio.

PRINCIPALES MATERIALES EDUCATIVOS

Definición: Renato May define canales que comunican mensajes,que facilitan el proceso, enseñanza-aprendizaje.