Metodologías de aprendizaje
Mapa mental
Cracteristicas
subtemas
tema central
ideas principales
manecillas del reloj
uso de imagenes
Como se realiza
colores distintos
Sirve para
Recopilar conceptos
Facilitar el estudio
evaluar nuestras reflexiones
Asociar ideas
terminos clave
memorizar informacion
Palabras clave
idea central
aprendizaje
representar
lecturas
dibujos
palabras
ideas
diagrama
Normas APA
Citación de referencias
Construcción
Figuras
Tablas
Tipo de letra
Puntuación y abreviación
Margen y formato
Constituidas por
especificos
margen
2.54 cm
1 pulgada
numeracion
Incluyen enumeración
figuras
listas de tablas
Números arábigos
Comienza
Esquina superior derecha
Portada del documento
sangria
0,5cm
5 espacios
Tamaño de letra
12
tipo de letra
Times New Roman
alineado a la izquierda
tamaño del papel
21.59 cm x 27.94 cm
mejorar la lectura
presentar trabajos
guia
Toma de apuntes
Métodos
Pagina dividida
Dos partes
Ideas secundarias
Ideas principales
Metodo de Cornell
Tres partes
Parte de abajo
Resumen
Parte derecha
Apuntes generales
Diagramas
Notas de la clase
Parte Izquierda
Ideas
Puntos importantes
Preguntas del tema
Divicion de la pagina
Tomar apuntes
requiere de
escribir
pensar
escuchar
Consiste en
mantener orden
ideas importantes
resumir información
técnica de estudio
Rubricas
Beneficios
Honestidad en el proceso
Monitoreo de nuestro proceso
Plantear y conocer los objetivos
Contienen
son
Logros predeterminados
Metas predeterminados
Objetivos predeterminados
Insuficiente
Deficiente
Suficiente
Básico
Bueno
Alto
Superior
Excelente
Tipos de Rubricas
criterios para evaluar
presentacion oral
trabajo colaborativo
Forma de tabla
Criterios a evaluar
Niveles de desempeño
Alienta la evaluación
Grupal
Individual
Herramienta fundamental
criterios para evaluar fuentes de información
Información del contenido
contenidos de otras paginas
contradicciones de la información
citaciones correctamente
enlaces adicionales pertinentes
presente de forma clara
sin errores gramaticales
ortográficos
tipograficos
ofrecer información útil
propósito del contenido
Persuadir al lector
vender
infromar
fecha de publicacion
vigente
actual
Tipo de publicacion
ensayo
entrevista
noticia
libro
blog
articulo
Informacion del autor
Acreditación
dar información
Conocedor del tema
Suministra información
ocupación actual
cargos desempeñados
estudios
Tiene identificacion
dirección de contacto
correo electronico
nombre completo
Características y objetivos
contiene caracteres especiales
actualizaciones constantes
tipo de publicidad
intereses comerciales
País que pertenece
posibilidad de contactar
tipo de audiencia
dirigida
Propósito del sitio
El sitio web...
entidad sin animo
instituciones educativas
organizaciones comerciales
pertenece a entidades gubernamentales
Modelo Gavilan
Edmodo
Funcionamiento
Estudiantes
Enviar documentos
Ver calificaciones
Consultar eventos
Descargar archivos
Se unen a grupos
Código
Calificar a los alumnos
Diseñar asignaciones
Crear eventos
Subir documentos
Crea y administrar grupos
Permite
Desarrollo de habilidades
Resolución de conflictos
Apoyo mutuo
Construcción del conocimiento
Compartida
Dinámica
Constante
Aprendizaje colaborativo
Comunicación
Profesores
Alumnos
modo de microblogging
entorno cerrado
comunicacion
profesores
alumnos
plataforma y aplicación
gratuita
educativa
tecnológica
Herramienta
Autoevaluacion
Instrumentos
Autocorreccion de pruebas
examen o pu
detectar y corregir fallos
Autoinformes
Documentos escritos
Serie de datos
Participador de cambios
Participación reflexiva
Participación activa
Proceso voluntario
Desempeños
capacidad de escucha
creatividad y calidad
apropiación de conceptos
participación
responsabilidad y compromiso
mejor calidad
reflexion
proceso
Instrumento
Como buscar información proveniente de Internet
Criterios de Evaluación
Reconocer su objetivo
Fecha de publicación
Identificar su dominio
Gubernamental
Institucional
Bibliográfia utilizada
Examinar
Institución perteneciente
Nombre del autor
Pasos
4. Paginas institucionales
Obtención de mejores resultados
Complementa la búsqueda
3. Buscadores
Buscadores académicos
Utilizar diversos buscadores
2. Términos clave
Buscar palabras importantes
2, 3 o mas palabras
Palabras claves
Lista de terminos
1. Tema a investigar
Subtemas
Claridad
Definir nuestro tema
Definición de Internet
Accede a archivos
Ofrece una gran diversidad
Recursos
Servicios
Sistema de redes
Definicion
Internet
Mejor información
Filtros
Trabajo colaborativo
Ventajas
Aportes individuales
Interacción entre integrantes
Compartir información
Mejores logros
Responsabilidad compartida
Disminuir el aislamiento
Estimular habilidades individuales
Elementos
Participación equitativa
Generación libre de ideas
Igualdad entre participantes
Generar propósitos
Subtopic
Valoración del trabajo
Colaboración Horizontal
Colaboración grupal voluntariamente
Sin intervención
Características
retador
mejora su trabajo
promueve el espiritu
ambiente productivo
cumplir el trabajo
participativa
expresar ideas
Aspectos principales
autuevaluacion
fortalezas
afianzar
mejorar
cooperación
diferentes habilidades
grupos
trabajo individual
construcción personal
contribución
mejores resultados
miembros
Aportar conocimientos
aportar ideas
Resultado mas positivo
intervención
Trabajo en grupo
Habilidades TIC
Dimensiones
convivencia digital
Decidir limites
compartir información
Comprender
Oportunidades del Internet
riesgos del internet
Saber usar
Tics responsablemente
comunicación y colaboración
Trabajar a distancia
tecnología
Intercambiar ideas
Transmitir ideas
Capaz de adaptarla
Capaz de transformarla
desarrollar nuevas ideas
hacer un nuevo producto
Agrupa las habilidades
Organizar información digital
Evaluar
Seleccionar
Buscar
Para
resolver problemas
dilemas
conocimiento
comunicación
información
fundamental
necesaria
Autonomia del aprendizaje
Estrategias
Planear proyectos
Investigar técnicas eficaces
Buscar modelos
Crear metas
Estudiante autónomo
utiliza estrategias
se organiza
se comporta adecuadamente
se autoevalua
Bases fundamentales
saber hacer
saber ser
saber
flexible
Ejecución de tareas
Administración del tiempo
creativo
Busca soluciones
colaborativo
Anima el equipo
Relación entre compañeros
responsable
Cumplimiento de deberes
Demuestra compromiso
forma analitica
procesos de aprendizaje
organizar
capacidad
Aprender a aprender
Criterios
Aprendizaje significativo
Aplicar lo aprendido
Aprende colaborando
Desarrollar capacidades sociales
Detección de errores propios
Alienta el intercambio
Planifica el aprendizaje
Que objetivos conseguir
Como lo podemos conseguir
Que queremos conseguir
Caracteristicas
gusto por aprender
dominar tecnicas basicas
calculo
escritura
lectura
confianza
competencia personal
Es
como aprendemos
capacidades
intelectuales
fisicas
conciencia