a CRISTHIAN MORENO 7 éve
208
MODELO PEDAGÓGICO CONSTRUCTIVISTA
El modelo pedagógico constructivista se centra en la reestructuración del conocimiento a través del razonamiento inductivo, donde el alumno participa activamente en la construcción del conocimiento mediante la interacción con el objeto de estudio.
Megnyitás
MODELO PEDAGÓGICO CONSTRUCTIVISTA Estratégias Simposio, foros o seminarios. Debates o mesa redonda. Historieta o comic. Mapas cognitivos, conceptuales o mentales. Lineas de tiempo o tripticos. Cuadro sinópticos. Lluvia de ideas o técnicas grupales. Ensayos o resúmenes. Características Enfoque sistemático y es subjetivo. Tiene orientación al proceso. La naturaleza del aprendizaje es por reestructuración y es de razonamiento inductivo. La interacción entre estudiantes es vital ya que el conocimiento se construye de manera colaborativa y todo lo que ello incluye. Aprender implica participar de forma activa y reflexiva. El contexto sociocultural del alumno influye en la construcción del significado. El nuevo conocimiento adquiere significado cuando se relaciona con el conocimiento previo. El alumno construye el conocimiento de manera activa, interactuando con el objeto de estudio. Autores Ausubel El factor mas importante que influye en el aprendizaje es lo que el alumno ya sabe. Piaget El aprendizaje es evolutivo. Vigotsky El aprendizaje esta condicionado por la sociedad en la que nacemos y nos desarrollamos. Desventajas Las actividades deben diseñarse desde una perspectiva de solución de procesos. El docente va perdiendo su papel central pues el alumno no valora ya tanto el conocimiento. Falta de motivación por parte del tutor origina un aspecto negativo en el aprendizaje del estudiante. Dificulta la organización de un plan de educación masiva y la evaluación. El estudiante debe reducirse a una construcción subjetiva de algo que esta en proceso de dejar de ser, de dejar de existir en el futuro inmediato. Al trabajar esta herramienta grupalmente pueda que se generen diferencias de opinión y no puedan ser fácilmente resueltas. Ventajas Aporta para la creación de pensamiento más amplio, divergente y que tengamos en nuestra mente niveles de simplicidad y complejidad. Brinda herramientas para integras, desintegrar y reintegrar conceptos. Lleva a realizar sinapsis colaborativo. Implica que se ligue el conocimiento previo con el adquirido y que este resultado sea significativo. Incentiva la lectura. Hacen personas mas integrales, reflexivas, creativas y cognitivas, en sus diferentes niveles de pensamiento crítico y creativo.