Kategóriák: Minden - motor - aprenentatge

a Victor Artiaga 6 éve

95

Models teòrics aprenentatge motor

Diferents models teòrics aborden l'aprenentatge motor des de perspectives diverses. La perspectiva dinamicoecològica, per exemple, rebutja la idea de representacions internes i control motor, centrant-se en la dinàmica dels elements constitutius del sistema motor.

Models teòrics aprenentatge motor

Models teòrics aprenentatge motor

Perspectiva dinamicoecològica (nega representacions internes i control motor)

Haken-Kelso-Bunz
Variació paràmetre de contol=comportament del sistema

Aquesta variació no permet que després es torni a l'estat inicial

La potència dels dos atractors no és igual
El sistema posseix multiestabilitat
Autoorganització
DINÀMICA dels elements constitutius del sistema motor

Multiestabilitat

Més d'un patró estable

Inestabilitat

Alteració paràmetre de control

Estabilitat

Resistència al canvi dels patrons de comportament

Models cognitius

N.A Bernstein (el moviment no sempre és creat per estímuls externs)
Caràcter global del control de moviments
Forces externes
Graus de llibertat (articulacions, músculs, etc)
Variabilitat del moviment humà
Teoria de l'esquema d'Schmidt (producció/reconeixement de resposta)
Esquemes motors
Programes motors

Subtema

Teoria del bucle tancat d'Adams (domini cognitiu)
Empremta mnèsica (record)

Iniciar el moviment

Empremta perceptiva (reconeixement)

Etapa motriu (sense informació externa)

Etapa verbal-motriu (coneixement de resultats)