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Besoins Éducatifs Spéciaux: on ne doit jamais oublier qu'il y a des étudiants qui exigent des modifications ou des accommodations pour leur apprentissage. L'équité n'est pas l'uniformité.

Multidisciplinaire et Apprentissage Intégré: Tous les deux sont important parce que si les étudiants utiliseraient français dans les autres sujets et vice versa puis ils comprendraient que le français est un sujet important.

Stratégies Pédagogiques: Les enseignants français doivent utiliser tous les stratégies sur les pages 33 et 34 afin de être réussi.

Pédagogiques Approches

La Conception de Cours: on doit utiliser le conception avec trois parties

La Valeur de Langue Orale: il y a trois formes de langue oral Il faut enseinger chaque forme

Conversation Formelle

Les Discussions

Conversation Informelle

Approche Différencié: on doit incorpore des intérêts et loisirs des étudiants afin de créer les leçons qui inspirent leurs apprentissage.

Instruction Efficace: le clé au succès des étudiants

Canada Bilingue et Multicuturel

Faire les connections avec le monde: Il y a les avantages immédiats et long terme

Interdépendance de la langue et de la culture: quand une personne comprendrais une langue, puis il peut interagir avec tous les cultures qui utilisent cette langue.

Communication orale authentique: Les enseignants doivent utiliser les techniques qui permettent les études à communiquer avec les autres.