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ORIGENES Y FUNDAMENTOS DE LA TEORIA CURRICULAR
La teoría curricular se centra en la práctica docente y en la manera en que las actividades educativas influyen en los niveles de comportamiento de los estudiantes. El docente, visto como un poseedor de conocimiento y autoridad, desempeña un papel crucial en la implementación del curriculum, que está influenciado por el sistema socioeconómico y la ideología predominante en la sociedad.
