a Katherine Lisbeth Chavez Flores 3 éve
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Diversidad: Es una característica intrínseca de los grupos humanos, ya que cada persona tiene un modo especial de pensar, de sentir y de actuar.
Métodos didácticos : Es el conjunto de estrategias procedimientos y acciones organizadas por el profesor para facilitar el aprendizaje de los alumnos.
Recursos didácticos : Son cualquier recurso que nos ayuden a llevar ese tipo de enseñanza.
Recursos TIC : Son todas aplicaciones colaborativas que nos ayudan a la enseñanza.
Aprendizaje Significativo : Se da cuando una nueva información "conecto" con un concepto relevante preexistente que nos ayudan cognitivamente.
La tecnología educativa se puede definir como un grupo de aplicaciones, conocimientos, técnicas, herramientas y dispositivos que se aplican en la educación.
Las tecnologías de Información y Comunicación (TICs) son el conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión, procesamiento y almacenamiento digitalizado de la información
Diferencia entre tecnología educativa y las TIC
Que ambas a pesar de que tienen el mismo propósito de llegar a facilitar las comunicación por medio de la tecnología tienen sus diferencias la tecnología educativa es el resultado de diferentes teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas referido ala enseñanza aprendizaje, las TIC la tecnología le facilitan o tienen un acceso universal, es decir, es un sistema global.
Internet es una red de redes que permite la interconexión descentralizada de computadoras a través de un conjunto de protocolos denominado
. Tuvo sus orígenes en 1969, cuando una agencia del Departamento de Defensa de los Estados Unidos comenzó a buscar alternativas ante una eventual guerra atómica que pudiera incomunicar a las personas. Tres años más tarde se realizó la primera demostración pública del sistema ideado, gracias a que tres universidades de California y una de Utah lograron establecer una conexión conocida como
ARPANET (Advanced Research Projects Agency Network)
El software es un conjunto de programas, instrucciones y reglas informáticas que permiten ejecutar distintas tareas en una computadora.
Se considera que el software es el equipamiento lógico e intangible de un ordenador. En otras palabras, el concepto de software abarca a todas las aplicaciones informáticas, como los procesadores de textos, las planillas de cálculo, los editores de imágenes, los reproductores de audio y los videojuegos, entre otras muchas.
Software de sistema: es el que permite que nuestro hardware funciones de forma correcta.
Software de aplicación: se trata de las aplicaciones, programas y herramientas que utilizamos activamente de acuerdo a nuestras necesidades.
Software de programación: es seguramente el mas importante de todos, pues sin el no se podrían haber creado los distintos tipos de software que mencionamos antes.
El currículo nacional se sustenta en una teoría pedagógica que orienta sus componentes y el conjunto de la practica educativa.
Hay tres niveles parra llegar a la integración curricular de las TIC.
-Apresto de las TIC
-Uso de las TIC
-Integración curricular de las TIC.
Planificación didáctica : Es un proceso que coordina objetivos, contenidos, medios, y criterios de evaluación.
Aquí para identificar que tipo de Tecnología se debe usar primero debemos identificar las herramientas que se tienen en el centro educativo.
Pedagogía es una ciencia muy compleja que debe ser vista con cuidado, ya que la pedagogía estudia todo lo relacionado con la educación y la posición de los valores de conocimiento del ser humano.
Que relacion tienen las TIC en la Educación
Las TIC ayudan a todas las personas de manera virtual en el proceso de enseñanza la pedagogía se basa en guiar a personas al estudio de la educación. La relacion de ambas es la del desarrollo educativo.
