Autocontrol de asistencia
Autocontrol de progreso
Cuaderno Viajero (Bitacora)
El buzón de compromiso
El correo de la amistad
Alguno elementos de Escuela Nueva
Base para la construcción de Guías integradas de aprendizaje
Estrategias de aprendizaje.
Buzón de sugerencia
P.E.I
Gestión Académica- Componente Pedagógico
Currículo integrado y Contextualizado por una ciudadanía honesta
Enfoque.
Modelos nutren el enfoque
Desarrollo Humano
Pedagogía Inclusiva
Preescolar y Básica Primaria
Practicas de aprendizaje.
Acordes característicos personas.
Metodologías Activas
CAPS (Comunidades de Aprendizaje Pedagógico)
Acompañamiento de padres
Valoración de la Diversidad como elemento enriquecedor de la Practica Pedagógica.
Desarrollo de Competencias
Sistema Preventivo De Don Bosco
Pedagogía Conceptual
Constructivismo
Humanista Critico Social.
Ejes de formación.
Investigación.
Evaluación.
Gestión Directivo- Componente Conceptual
Valores Institucionales
Alegría
Respeto.
Honestidad.
Fe.
Creatividad.
Amor.
Pertenencia.
Liderazgo.
Responsabilidad.
Solidaridad.
Gratitud.
Meta
Formación de maestras Buenas Cristianas Y Honestas Ciudadadnas
Visión.
La Institución Educativa Distrital Escuela Normal Superior María Auxiliadora se proyecta para el 2022 como Escuela líder en la formación de maestras y maestros que asumen el reto de educar integralmente, generan transformaciones en los ámbitos pedagógico, investigativo, trascendente, científico, cultural, artístico y tecnológico y se comprometen con la creación de ambientes democráticos que cuidan la vida y el entorno desde una conciencia planetaria.
Misión.
La IED Escuela Normal Superior María Auxiliadora es una Institución oficial que, animada por principios católicos, forma maestras y maestros para el Preescolar y la Básica Primaria. Desde el Sistema Preventivo, propende por el desarrollo humano integral fundamentado en los valores del Evangelio, la pedagogía, la investigación, la inclusión, la ciencia, el arte y la tecnología. A partir de un currículo integrado y contextualizado, construye ciudadanía honesta para una Colombia en paz.
Gestión Comunitaria- Componente Comunitario
La Escuela Normal en el Programa De Formación Complementaria
Los estudiantes del P.F.C en el seminario de Práctica Pedagógica abordan y asumen los modelos Aceleración del Aprendizaje y Escuela Nueva
Ecosistemas.
Inclusiva.
Intercultural.
Social.
Pedagógico.
Escuela Inclusiva
Aborda el sustento Conceptual, Pedagógico y Jurídico
Cada grupo poblacional con sus necesidades y características
Propende por la calidad educativa.
Converge pluralidad de la población Samaria y Colombiana
Discapacidad.
Motriz
Visual
Auditiva
Estudiantes indígenas. (Arhuacas)
Reconoce diversidad en el aula.
Crea condiciones para tenderlo y potenciarlo.
Población en situación de vulnerabilidad
Gestión Activa Financiera - Componente Administrativa
Comunidad Rectora
Consejo académico.
Consejo directivo.
Consejo de padres.
Junta de padres.
Personería.
Consejo de evaluación.
Consejo estudiantil.
Gobierno escolar.
