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practica investigativa

tema : amor y amistad subtema :elaboración de manualidades para amor y amistad

objetivo general: desarrollar la habilidad motriz por medio de la elaboración de manualidades para amor y amistad objetivos específicos : - indagar que piensan los niños sobre el amor y la amistad - comprender el proceso de elaboración de la elaboración de manualidades propuestas -desarrollar juegos como herramienta para la socializacion de la manualidad

solución : se llegara al salón y se realizara el saludo por medio de la ronda " la lora parlanchina (anexo 1) oración : se realizara la " oración del niño " (anexo 2)

conceptos

manualidad :La manualidad es una forma de entretenimiento especialmente habitual durante la infancia puesto que se trata de un proceso creativo.

DESARROLLO DE LA HABILIDAD

1. realizar una rutina de pensamiento veo , pienso y me pregunto donde tendrán que responder ,lo que les ayudara a resolver esta rutina sera gracias al video

motricidad : Capacidad de mover una parte corporal o su totalidad, siendo éste un conjunto de actos voluntarios e involuntarios coordinados y sincronizados por las diferentes unidades motoras (músculos)

INVESTIGACION

1. enseñarles a los estudiantes un vídeo sobre el amor y amistad ,para que tengan conocimientos sobre el tema y valoren a sus amigos y compañeros

VIDEO

amistad :La amistad es una relación afectiva que se puede establecer entre dos o más individuos, a la cual están asociados valores fundamentales como el amor, la lealtad, la solidaridad, la incondicionalidad, la sinceridad y el compromiso, y que se cultiva con el trato asiduo y el interés recíproco a lo largo del tiempo.

RELACIÓN

1. realizare una actividad donde tendrán que realizar una cajita y una carta para regalársela entre sus compañeros la cajita . nosotros como maestros les daremos un premio para su motivación , todo esto a causa de que desarrollen su motricidad

amor :El amor es algo que a todos los seres humanos nos inspira y nos motiva, pero también puede causarnos mucho sufrimiento cuando no es correspondido

PUNTO DE PARTIDA

1. los niños se organizaran en parejas 2.los niños armaran dos círculos ubicándose cada uno detrás del otro para formar sus parejas y darles a conocer un juego llamado palo a sus micos , para que los niños se relacionen y compartan mas como compañeros

Subtema