Kategóriák: Minden - projekty - cíle - spolupráce

a Frantisek Malinak 15 éve

239

Projekty kvic

Výuka prostřednictvím projektů se zaměřuje na propojení teorie s praxí. Klíčové vlastnosti zahrnují stanovení jasných cílů, moderování učitelem a zajištění konkrétních výstupů. Žáci se učí spolupracovat, pracovat samostatně a aplikovat získané poznatky.

Projekty kvic

Projekty

Role učitele a žáka v projektové vyuce

Žák
Autoevaluace
Práce na projektu
Tvůrčí činnost a prezentace výstupu
Aplikace získaných poznatků
Samostatnost, hledání metod řešení
Kooperace, práce v týmu
Učitel
Stanoví cíle, výstupy, zařazení do PT RVP
Promyslí a nachystá IT
Motivace žáků
Tvůrčí činnost
Materiálně-ekonomická rozvaha
Vytvoření a příprava projektu
Průvodce a rádce, zpětná vazba žákům
Moderování a výběr spolupracovníků - učitelů

Základní vlastnosti projektu

Určíté (malé )procento klasickévyukové doby
Propojení s praxí
Hmatatelné konkrétní výstupy a prezentace výstupů
Poutavost
Přiměřená náročnost
Moderování a řízení učitelem
Srozumitelnost
Stanovení cíle

Porovnání Projekt. vyuky s jinými forrmami

Zápory
Nebezpečí zanedbání jiného učiva
Sladění individ. tempa žáků
Náročnost pro přípravu
Hodnocení práce jednotlivců
Klady
Kooperace skupin
Samostatnost žáků
Poutavost a různorodost
Komplexní přístup