Realidad y conocimiento.

Még több ilyen

el conocimiento como fenomeno de estudio

Szerző: ELENA PACHECO

el conocimiento como fenomeno de estudio

Szerző: ELENA PACHECO

Mapa mental etica aristoteles y kant

Szerző: Mireya DIAZ VELANDIA

TEORIA CRITICA

Szerző: vanessa salas

Realidad y conocimiento.

TIPOS DE CONOCIMIENTOS

El conocimiento filosófico

es producto de la reflexión del sujeto sobre su propio devenir, intenta demostrar mediante la reflexión racional

El conocimiento empírico

es el resultado de haber estado en contacto en una o varias ocasiones con algún tipo de fenómeno, esMproducto de la experiencia personal;

El conocimiento vulgar

vulgar es la explicación inmediata de un fenó- meno, sin haber investigado la causa que lo produjo.

El conocimiento intuitivo

se adquiere por la aprehensión directa, por evidencia inmediata; en tanto que el discursivo es adquirido por el uso del razonamiento, en donde del conocimiento anterior se van formando una serie de proposiciones que nos sirven para llegar a una conclusión.

objetoscientíficos

pertenecen a la realidad y pueden captarse por los órga- nos sensoriales o inferirse en base a la experiencia sensible.

objetos meta-empíricos

son los no accesibles a la experiencia sensorial que se consideran como importantes.

OBJETOS FISICOS

substancias de la química, la física y los seres biológicos

La posición del sujeto sobre el ser y existir, se asume en tres perspectivas:

El realismo considera como reales algunos seres que no pueden ser percibidos por los sentidos y aquellos que son accesibles a ellos. Desde el punto de vista realista, la realidad es analizada en el aspecto natural, dinámico e histórico social.

El materialismo extremo: solo existe lo que es perceptible por los órganos sensoriales. La posición materialista considera que es primero la materia y después las ideas.

El idealismo extremo: Para los idealistas el pensamiento es primero que la materia, en un principio se afirmó que no había cambio.

CONCEPTOS

La palabra conocimiento se ha utilizado para expresar que se ha tenido contacto con algo o alguien, El conocimiento no es tan simple ya que conocer implica un avance gradual que va desde la percepción simple, somera, hasta la evaluación del objeto conocido.

CONOCIMIENTO

Los elementos que se pueden destacar

Representación. Es la imagen o interpretación de los objetos en la mente del sujeto.

Operación:Es la acción, contacto o relación de los órganos sensoriales del sujeto sobre el objeto.

Objeto: En latín significa lo que está delante, cosa vista. Es la parte de la realidad material y espiritual sobre la que recae la atención y acción del sujeto.

Sujeto: Es la persona que conoce a través de los órganos sensoriales.

es la relación entre el sujeto y el objeto que tiene como propósito explicar la realidad.

REALIDAD

CONCEPTO

La realidad se puede clasificar en formal y en factual:

la segunda (la realidad material) es la perceptible objetivamente a través de los órganos sensoriales como los seres biológicos, los fenómenos astrológicos entre otros.

la primera es la abstracta, la forman las ideas y abstracciones no perceptibles pero que sin embargo existen;

Todo lo que existe, en ella hay objetos perceptibles a los órganos sensoriales, evidentemente exis- ten cosas que no son perceptibles.

SUJETO

sujeto forma parte de la realidad, pertenece a la realidad natural, del sujeto influye en su modo de pensar y actuar. En la relación sujeto-objeto, el punto de vista de quien y como se percibe está muy influenciado por el consenso establecido en el contexto histórico-social en el que se desenvuelve el sujeto.