Reminiscencias de la Escuela Positiva en la actualidad

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Reminiscencias de la Escuela Positiva en la actualidad

En la actualidad

basó teorías características delincuentes

posibilidad reconocer y prevenir delito

Fácilmente identificables en personas

dejaron huella sociedad humana

algunas influencias plasmadas

legislaciones países correspondientes

resulta difícil desterrar

cierto sentimiento positivista mente

siendo vigente

teoría estadística moral

Tienen nulo o escaso valor científico

Frenología

Doctrina psicológica

Facultades psíquicas zonas precisas cerebro

Mariano Cubí i Soler

castigo es inútil

no hay poder

corrección ni enmienda

dirigir esfuerzos mentales

castigo es injusto

no existe responsabilidad

no hay voluntad

afirma hombre demente o criminal nato

Sistema completo Frenolojía

alma lenguaje especial

Cerebro

tamaño y forma

distingue

forma

tamaño

medida positiva potencial mental

es múltiple

manifiesta facultades

órgano alma o mente

Facultades o potencias almas innatas

Francois Joseph Gall

Facultades y defectos personas

órganos cerebrales

manifiestan exterior

Ondulaciones cráneo

Depresiones

Protuberancias

mapa cerebral

Estadística Moral o Escuela Cartográfica

delito fenómeno de masas

métodos estadísticos

Lambert Adolphe Quetelet

leyes térmicas

Delitos sexuales en primavera

delitos contra personas en verano

invierno comete mayor delitos

Propiedad

que en verano

delito es monocausal.

factores intervienen comisión delitos

clima

analfabetismo

situación geográfica

pobreza

Delitos cometen año tras año

precisión y regularidad

Delito fenómeno social

Orientación fisiognómica

Estudio del carácter

Aspecto Físico

Johann Caspar Lavater

anticipo delincuente nato de Lombroso

denomina hombre de maldad natural

Estudia fisionomías alteradas

Giovanni Battista Della Porta

Dedica a caracterología fisiognómica

Rasgos hombres

Afeminados

Fuertes y animosos

criminales y fieles

malignos

Furiosos y rapaces

Falaces

probos e insidiosos

Justos e injustos

Estudia expresiones: ojos y pupilas

Examina elementos fisiognómicos

Trata sistematizar conocimientos fisionómicos