a Maria Victoria Trujillo Hernandez 6 éve
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Mediante
El análisis y valoración de acciones.
La sistematización de experiencias permite
Impulsar procesos en los cuales las propias personas protagonistas de las experiencias realizan una interpretación criticas de ellas y producen nuevos conocimientos útiles.
Para
Enriquecer las prácticas.Construcción de aportes teóricos, críticos en una perspectiva de transformación y cambio social
Exige reflexionar críticamente en
¿El qué? ¿El cómo? ¿El para qué? ¿El contexto? Fundamentos, conceptuales de una experiencia
Es esencialmente
Una escritura reflexiva. Ordenada y documentada de unos saberes acumulados de experiencia personal y colectiva
Puede ser
Una herramienta de gestión
Con el fin de
Adquirir conocimientos teóricos a partir de la práctica y mejorarla
Criterios
• Antecedentes • El contexto: social, institucional. • Identificación de referentes de prácticas. • La descripción. • Reflexiones colectivas, conflictos, el impacto o acción.
Fases de la metodología
1. La reconstrucción 2. La interpretación 3. La potenciación
Características
1. Actividad reflexiva: elementos metodológicos: lingüística textual, análisis crítico discursado (ACD). 2. Proceso concreto 3. Perspectiva crítica – elementos: conocimientos, prácticas, datos. 4. Sistematización – estrategias discursivas.
Los siguientes son los pasos para diseñar
La ruta metodológica de la sistematización 1. Partir de una o varias preguntas o hipótesis sobre la realidad. 2. Enunciar y definir el objeto que se abordara en la sistematización. 3. Explicitar el tipo de investigación (modelo invariable: introducción, metodología, resultados, discusión y conclusiones). La sistematización de experiencias está vinculada con la metodología investigativa acción participativa (IAP). 4. Formular la investigación de la sistematización. 5. Precisar los objetivos de la sistematización (general y específicos). 6. Detallar los pasos metodológicos.
Preliminares
1. Título en español e ingles 2. Agradecimientos 3. Datos del autor 4. Indicar el tipo de articulo 5. Tabla de contenido numerada 6. Resumen estructurado español, inglés, 150 palabras. 7. Introducción: tema, objetivos, marco institucional, contexto de experiencias, tesis, caracterización.
Desarrollo
• Cuerpo del contexto: con subtitulacion interna. • Enfoque: narrativo, descriptivo. • Estructura: puede organizarse con base en problemas, situaciones críticas.
¿Para qué?
Facilitar el intercambio de experiencia y lograr una mejor compresión sobre lo que se está realizando
Es
Una tarea participativa, colaborativa y elaboraría. Genera conocimiento social. Implica realizar grupos de discusión.
