Mi conclusión
Inicios del Constructivismo
Sócrates
Su idea de la felicidad
Type the main events of the book, classifying them in: events from the beginning, events from the middle, and events from the end of the book.
Describe the story visually. Add a representative picture for each of them.
¿Cómo conseguirla?
Se encuentra en el orden o equilibrio entre el ánimo y la razón
La felicidad está en nuestro interior
Type the main events from the end.
Add a representative picture for each of them.
¿Dónde NO está?
En lo externo
En las posesiones
Type the main events from the middle.
Add a representative picture for each of them.
¿Qué Hacer?
Debemos luchar por nuestra felicidad
Type the main events from the beginning.
Add a representative picture for each of them.
El pensamiento de Sócrates
In contrast to the main idea, the theme is the message, lesson or moral of the book.
Some tips to find out the theme of the book easier:
- Try to find it while you are reading. It may be stated or implied.
- Think about how the characters reacted to obstacles.
- Think about the important decisions that the characters made.
- Think about the characters growing or changing throughout the book.
Sócrates se presentaba como alguien que desconoce y necesita enseñanza, de aquí nace su frase tan conocida: "Solo sé que no sé nada"
El método socrático
Mayéutica
Sócrates en lugar de dar su opinión realizaba preguntas para que dicha persona se de cuenta de su ignorancia o falta de conocimiento y de esta forma este llegara a sus propias conclusiones
Mayéutica significa obstetricia en griego, la cuál es la ciencia que se encarga del parto. Esto es así porque la madre de Sócrates era una matrona y al igual que una madre da a luz a un nuevo ser, Sócrates da a luz al conocimiento.
Irónica-Refutativa
Take notes while you read the book. Write here your favorite quotes from the book.
Esta primera parte consiste en que ante una afirmación o teoría primero la ironizamos, es decir, utilizamos paradojas y contra ejemplos para que la persona que ha dicho tal afirmación se de cuenta de su ignorancia y deba repensar el punto que mantiene.
Lo más importante para el ser
Take notes while you read the book. Type here the resources, books, or websites that the author mentioned and you want to check out later.
El vicio para el alma es la ignorancia y la virtud para el alma es el conocimiento
Socrátes mantenía que no debemos preocuparnos de lo exterior como el cuerpo, por el contrario, debemos preocuparnos por el alma obteniendo conocimiento ya que esta será la mayor virtud
Esta ideología es con la que describía a los Sofistas, ya que ellos utilizaban las palabras para conseguir riqueza o poder manteniéndose en la ignorancia
El alma, para Sócrates, es la razón, la conciencia y la personalidad intelectual y moral.
Sócrates creía que lo más importante era el alma, sin embargo, es un concepto distinto al introducido en el cristianismo
La muerte de Sócrates
Se dice que sus seguidores habían preparado para emprender la huída pero el se negó ya que prefirió morir siendo fiel a la ley antes que vivir violándola manteniendo sus principios y moral
Sócrates fue acusado de no creer en dioses y corromper a la gente con su pensamiento, y cuando perdió contra los sofistas fue condenado a muerte
El intelectualismo ético
"Es preferible sufrir una injusticias antes que cometerla"
"La mejor almohada para dormir es una buena conciencia"
Sócrates decía que quien hace el mal es porque no conoce el bien, ya que si lo conociera preferiría hacer el bien
The main idea is what the book is mostly about.
Some tips to find out the main idea of a book easier:
- Read the title.
- Look for the text features.
- Figure out if you are reading a fiction or a non fiction book.
- Think about some examples that support this idea.
"Puedes hacer el mal para conseguir un bien, sin embargo, ese bien puede generarte un mal. De esa forma, se interpreta que hacer bien a los demás también es hacer bien consigo mismo".
Su filosofía era expresada de forma oral
Type the names of the book characters. Start with the main character.
Draw arrows to represent the relationship between them and if it is possible write on them what they represent for each other (if they are relatives, friends, lovers, enemies etc.)
Esto conlleva a que:
Al tomar de base los textos de su discípulo Platón, no podemos determinar la posición de Sócrates con la de Platón debido a que este escribía colocando a Sócrates como su vocero
Por la falta de textos donde encontremos la forma de pensar de Sócrates, la información se basa en textos de terceros en los cuales dicha información no coincide en la mayoría de los casos
What are the characteristics that best describe the character? Type them here.
Uno de los filósofos más grandes de la historia
What is the reason why the author wrote the book?
Grandes figuras como Gandhi y Martin Luther King lo toman de referencia
Tuvo una gran influencia en la historia del pensamiento
Fue el maestro de Platón (427-347 a. C)
La persona que marco un antes y un después en la filosofía
Who is the author of the book? Type in his/her name.
Nació en el Siglo V a.C.
Antes de él se encuentran los filósofos presocráticos
