Fuente: Silvera, R. (2016). ¿ Son las escuelas de Mintzberg una configuración secuencial de la evolución de la empresa?" Universidad Nacional de Villa María, Repositorio Institucional.
La estrategia debe ser plan, patrón, posición, perspectiva y estratagema.
Teoría evolutiva: Ocupa el desarrollo tecnologico en cuanto a su protagonismo en el progreso empresarial.
Escuelas
COGNITIVA
Proceso Mental
Organizar el conocimiento y luego pensar estratégicamente
EMPRENDEDOR
Proceso Visionario
Visión de futuro en dirección a largo plazo
POSICIONAMIENTO
Proceso Analítico
Se concentra mas en el contenido de la estrategia que en su proceso.
PLANIFICACION
Proceso formal
Busca aumentar la capacidad de control del plan estratégico de toda organización.
DISEÑO
Proceso de concepción
Concentra la decisión estratégica y el proceso de planeamiento en su líder.
CONFIGURACIÓN
Proceso de transformacion
Integrar modelos estables según su necesidad.
AMBIENTAL
Proceso reactivo
Adaptación al entorno y comportamiento a "nichos ecológicos"
CULTURAL
Proceso colectivo
Estrategia en la organización con base a la cultura y creencias compartidas.
PODER
Proceso de negociación
Estrategia, acuerdo sustentable y relaciones cooperativas.
APRENDIZAJE
Proceso Emergente
Aprendizaje del grupo directivo, colectivo continuo y dinámico.
¿SON LAS ESCUELAS DE MINTZBERG UNA CONFIGURACION
SECUENCIAL DE LA EVOLUCIÓN DE LA EMPRESA?
Conjunto de Pautas (Managment)
Efectiva obtención asignación y empleo de los recursos.
Crear, implantar y ejecutar.
Aspecto
Filosofía
Planes de mediano plazo y operacionales.
Proceso
Planes pormenorizados. Proceso continuo.
Proceso continuo y formal en su estructura.
LAS ESCUELAS DE MINTZBERG
" Un elefante no es una trompa, pero ciertamente tiene una, y seria mas difícil comprender a los elefantes sin referirnos a sus trompas"
Visiones diferentes
Integrativa
Combina la visión prescriptiva y descriptiva.
Transformación de la realidad
Adaptación a una nueva realidad
Descriptiva
Complejo, y progresivo.
Responter a la complejidad.
Emprender, conocimiento, aprendizaje, poder, cultura y ambiente
Prescriptiva
Analisis de las capadidades de la organizacion
Cumplimiento de los objetivos
Analizar, establecer y conducir.
Futuro
Amenazas y oportunidades del mañana.
