a cristina menescardi 6 éve
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Los números se utilizan para distinguir objetos, ordenarlos, informar sobre las distancias y, además, dan cuenta de las distancias de un objeto desde el punto cero (esta vez un cero absoluto y no arbitrario, como en las escalas de intervalo).
Hay un orden y un mismo grado de separación entre valores (ej. Temperatura)
Se utilizan para ordenar en función de un atributo (ej. Notas)
Los números son para distinguir objetos medidos (presencia/ausencia)
Extrañas
Tienen efecto sobre las VD. Deben controlarse
Dependiente
A observar su cambio con la VI
Independiente
Manipulada por el Investigador
Discretas: Números enteros (escala ordinal, intervalo, razón)
Cuantitativas: propiedades o atributos con Magnitud
Cualitativas
Propiedades o atributos (Escala nominal)
Dimensión de cambio susceptible de tomar diferentes valores; atributo medible.
Ex Post Facto
Longitudinal Intersujeto
Transversal Intersujeto
Grupo de Control No Aleatorio
Diseño Factorial
Pre Test y Post Test Grupo Control
Post Test-sólo Control
Regresión Multiple
Coeficientes de Correlación
Análisis de Regresión
Asociación entre variables ordinales: coeficiente de Spearman
Asociación entre Variables Nominales
Asociación entre Variables Cualitativas
Selección de Test Estadístico
Prueba de Hipótesis
Análisis de Datos Tabulados
Tablas de contingencia y Medidas de asociación
Limitaciones en uso de figuras o gráficos
Tipos de Gráficos
Selección de las técnicas estadísticas en el análisis de datos
Estadística para analizar la dispersión de un conjunto de datos
Estadística para medir la localización de un conjunto de Datos
El estudio de los productos icónicos de la cultura
Ante los iconos culturales el analista puede optar, igual que ante los actos de comunicación no verbal, por enfoques más o menos próximos a la lingüística o por otros puramente semióticos.
U. Eco (1968/89)
una imagen se tiene que analizar a diferentes niveles: icónico, iconográfico, tropológico, tópico y entimémico.
Una imagen tiene significado por sí misma
y puede ampliar, apoyar o sostener un mensaje textual explícito.
Técnicas de notación y registro
Birdwhistell
analizar el movimiento humano en cuatro niveles paralelos a los de la articulación del lenguaje
construcciones quinemórficas complejas
quinemorfemas complejos
quinemas
quinemorfemas
La comunicación no verbal
abarcan todas las investigaciones que analizan e interpretan los movimientos y posiciones del cuerpo humano
el nivel semiótico de los signos, culturales o universales, sea como expresión o como comunicación.
movimiento y posición corporal
El canal visual y el signo no lingüístico
los códigos icónicos pueden ser analizados y explicados al margen de su codificación lingüística
¿Por qué analizar datos visuales?
Nuevas perspectivas sociológicas que no son accesibles a través de la utilización de otros datos
Las imágenes son ubicuas
Análisis de los datos
Programas
Semnet
HOISAN
Nvivo
Atlas.ti
The etnograph
MAXqda
Indices
Secuencia o contingencia
Secuencialidad (retro y prospectiva)
Coocurrencia (chi-cuadrado)
Densidad
Diversidad e indice de pobreza/monotonia
Frecuencia y relacionados
Dirección
Intensidad
Porcentaje
Frecuencia ponderada
Frecuencia relativa
Recogida de datos
Calidad de los datos obtenidos
Fiabilidad intra e interobservador
Mediante ICC (test-retest), Kappa Cohen
relacionado con
Exactitud
Reproductividad
Estabilidad
Generalización
Extrapolación de los datos a otras poblaciones
Validez de contenido o constructo
Ej. Panel de expertos
Mide lo que se pretende
Codificación
De selección
Axial
Abierta o extensiva
Operaciones de segmentación y de categorización
Validación del sistema de categorías
Clusters, Alfa Cronbach)
Tecnicas multivariantes (análisis factorial) , componentes principales, escalamiento multidimensional
Validación emica
Categorización
procedimiento para reducir y sistematizar el material textual escogido, operaciones que sin embargo implican una interpretación
criterios de clasificación
Pragmáticos
Intensidad o efectos sobre el receptor (propaganda, seducción…)
Semánticos (contenido)
Valoraciones y apreciaciones (bien-mal)
Tipo de lexico
Sintácticos
Aspectos retóricos o estilísticos
Distinciones gramaticales o sintácticas
2 opciones
Una parte está categorizada y otra no.
No existe un sistema de categorías previo. Se debe construir (perspectiva analítico-inductiva)
Existe un sistema de categorías creado (estudios anteriores). Estrategia up-down o hipotético-deductiva
Determinar el contexto mínimo
menor segmento de texto necesario con el fin de interpretar una unidad textual
contextos extratextuales (o no textuales).
contextos intratextuales (o textuales a secas)
Determinar la unidad textual
corresponden a los segmentos y forman el nivel más elemental de referencia del análisis
texto entero
párrafo
tema
oraciones
frase con unidad semántica
palabra
Selección del tipo de muestreo
muestreo intratextual
que fije las partes del texto ya escogido, que serán de verdad registradas, categorizadas, medidas y analizadas, segregándolas de aquellas que se dejarán de lado.
muestro intertextual
Limitación: hay veces que no es posible debido a la cantidad de información de coger una muestra que sea ajustada a una distribución normal.
que comporta la selección de los escritos de los que se ocupará la investigación en curso.
Tipologias
Análisis formal
Análisis estructural
Pretende descubrir las reglas de construcción del texto o discurso, buscando relaciones en cuanto a
descubrimiento de los principios generadores del texto, tanto desde el punto de vista del autor como del intérprete.
Análisis de contingencias o secuencial
relaciona cada unidad de análisis con elementos antecedentes o consiguientes.
Análisis de la enunciación
relativo al orden general del texto, retrocesos y avances, en las repeticiones, cambios de ritmo, etc.
Análisis de la expresión
sobre la elección del vocabulario, el grado de complicación de las frases, los recursos retóricos, etc.
Responderia al CÓMO
Análisis de su apariencia expresiva o comunicativa
Análisis temático
Análisis evaluativo
prolonga la línea a valorar juicios y opiniones del autor. Incluye la intensidad de los contenidos además de su presencia en el texto.
Análisis categorial
clasifica categorías y posteriormente computa la frecuencia de ocurrencia de un cierto tema a lo largo del texto.
Responde al QUÉ
Definición
Metodología de investigación que utiliza un conjunto de técnicas con el fin de hacer inferencias válidas a partir de los textos (Weber, 1990).
audiovisuales: películas, programas de TV, radio, anuncios, fotografías....
digitales: webs, blogs, redes sociales ....
escritos: públicos (prensa, libros, ...) o privados (cartas, diarios...)
Situaciones (domésticas, educativas, profesionales, culturales...)
Interacciones comunicativas (entrevistas, conversaciones...)
Gestuales
Orales
Escritos
Etnográfico
Aspectos generales:
La sociedad como una realidad que se crea y se mantiene a través de interacciones simbólicas.
La interacción de los individuos es el origen de la elaboración y el mantenimiento de las normas que rigen la vida social.
La ciencia no es algo abstracto y aislado del mundo, sino que depende del contexto social, sin el cual es difícil comprender la conducta humana.
La sociedad como una realidad que se crea y mantiene a través de interacciones simbólicas y pautas de comportamiento
Estructuralismo
El lenguaje proporciona la trama de valores sobre la que se crea la realidad que nos rodea, la que percibimos y conocemos
Etnometodología
Objetivo: comprender cómo las personas generamos los significados sociales mediante procesos de interacción
Naturalista
Objetivo: profundizar en el qué ocurre en la realidad, sin considerar que ese qué depende de un cómo, es decir, de la forma de representación escogida para hacerlo inteligible
Interaccionismo simbólico
Interés hacía la vida cotidiana, voluntad de acercarse a objetos de estudios globales.
¿Qué es?
