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TEMA 1 DE LENGUA

La narrativa

El narrador: es el que narra la historia

Los personajes:son los que intervienen en la historia el personaje principal es el protagonista

La acción: son los hechos que viven los personajes

El marco narrativo:es el tiempo y el lugar en que se desarrolla la acción

Los géneros literarios

Los géneros literarios son la narrativa, la lírica y el teatro

El sintagma nominal

Y cada una de las palabras en un sintagma nominal desempeña una función

La función de núcleo lo desempeñan los sustantivos. Por ejemplo:El perro pequeño Perro es el núcleo

La función de determinante lo desempeñan los artículos. Por ejemplo: La casa grande La es el determinante

La función de complemento lo desempeñan los adjetivos: Por ejemplo: El móvil nuevo Nuevo es el complemento

Los sustantivos:son palabras que nombran a animales, personas, objetos,ideas o sentimientos. Por ejemplo:casa y estadio

Los determinantes son palabras que van delante de los sustantivos. Por ejemplo: Un móvil y un lápiz

Los adjetivos son palabras como son o como están los animales o las personas. Por ejemplo: jóven, pequeño y guapo

El sintagma nominal es un grupo de palabras que se agrupan a un sustantivo

Tipos de acentuación

Palabras esdrújulas son las que tienen la sílaba tónica la antepenúltima sílaba y todas las esdrújulas llevan tilde Por ejemplo:helicóptero lleva tilde porque todas las esdrújulas llevan tilde

Palabras llanas son las que tienen la sílaba tónica la antepenúltima sílaba y cuando llevan tilde no tienen que terminar ni en n,s o vocal Por ejemplo: lápiz lleva tilde porque acaba en z

Palabras agudas son las que tienen la sílaba tónica la última sílaba y cuando llevan tilde tienen que terminar en n,s o vocal Por ejemplo:cartón lleva tilde porque acaba en n

Derivación y composición

Composición:Consiste en la unión de dos o mas palabras / Por ejemplo:sacacorchos. Está formado por la palabras saca y corchos

Derivación:Consiste que las palabras llevan sufijo y prefijo Ejemplos:Aprendizaje -aje es el sufijo y viene de la palabra aprender