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Teorías de Bruner “Aprendizaje por descubrimiento”

Las teorías de Bruner destacan el aprendizaje por descubrimiento, donde el estudiante se convierte en el protagonista de su propio proceso educativo. Se enfatiza la diferencia entre el experto, que domina el tema y comparte conocimientos, y el novato, que asimila información con mayor eficiencia y adquiere experiencia al realizar actividades.

Teorías de Bruner “Aprendizaje por descubrimiento”

Teorías de Bruner “Aprendizaje por descubrimiento”

Intervención guiada

Retroalimentación adecuada y positiva
Descubrir, explorar acciones para construir conocimiento
útil si el conocimiento es construido por el alumno

Novato

asimila conocimiento con mayor eficiencia
Adquiere experiencia al realizar actividades
hace las cosas fáciles

Curriculum Espriralado

conocimiento del mas sencillo al mas complejo
Conocimientos interiorizados para transformar a la conceptualización simbólica
Adaptan necesidades todo tipo de estudiante

Experto

Adquiere conocimientos para compartir
Domina el tema
Inicia las cosas difíciles