a LESLY SOLANGE SARCHEZ SUQUILLO 3 éve
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por lo cual
el relator interpreta su vida y el investigador debe interpretar esa interpretación.
a traves
de testimonios de vida
para lo cual
deberá estar atento a que el hilo del relato se mantenga con coherencia y con una estructura
que no denote
información falsa o manipulada
desde la
experiencia humana y la aceptación de su realidad
se interpreta
uno o varios relatos de vida
para
esclarecer aspectos generales de la vida social
hace
de su vida o de aspectos específicos de ella
de los modos
como él interpreta los contextos
pero esto
no significa que el investigador deba aceptar al pie de la letra todo lo que el sujeto refiere sin aplicar controles
garanticen que lo que el entrevistado refiere es fiel, no a la realidad objetiva, sino a la propia experiencia del sujeto.
que investiga
un fenómeno de actualidad dentro de un contexto de la vida real
parra que
los estudiantes apliquen la fundamentación teórica tratada dentro y fuera del aula
tales como
creencias, prácticas o interacciones, así como cualquier aspecto de la existencia humana.
que
“investiga un fenómeno contemporáneo dentro de su contexto real de existencia, y en los cuales existen múltiples fuentes de evidencia que pueden usarse”.
con la
observación participante y con la salida al campo
en la
vida cotidiana de las personas investigadas
de manera
cotidiana
observando
escuchando
preguntando cosas.
son grupos
unidos por costumbres, ubicación geográfica, situaciones sociales e incluso por lazos de sangre
permite
interpretar el día a día del consumidor
da paso
al análisis de aspectos cualitativos
enmanados
por comportamientos humanos
que costituye
un método investigativo
que se surge
en la década de los 70
se busca
mejorar la calidad de la educación cimentada en la resolución de un sinnúmero de problemas.