UMLLenguajeUnificado deModelado.

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EL SUJETO

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UML Lenguaje Unificado de Modelado.

Diagramas de Clases

Tipo de relación

Generalización (Herencia)

permiten que una clase reciba los atributos y métodos de otra clase

Composición

es similar a la agregación, pero de una forma más fuerte

Agregación

representación jerárquica que indica a un objeto y las partes que componen ese objeto

representa dependencia semántica

Multiplicidad

Tipo

Uno a muchos o ninguno 1 – 0..*

Uno a muchos 1 - 1..*

Uno a uno 1 - 1

número de elementos de una clase que participan en una relación

Visibilidad

(#) Protegida

puede ser accedida únicamente desde la misma clase o desde las clases que hereden

(-) Privada

función únicamente desde la misma clase

(+) Pública

se puede acceder al atributo

Métodos(Funciones)

visibilidad nombre_funcion { parámetros } : tipo-devuelto { propiedades }

Atributos

visibilidad nombre_atributo : tipo = valor-inicial { propiedades }

Nombre de la clase

Se usa cuando se desarrolla un modelo de sistema orientado a objetos para mostrar las clases en un sistema y las asociaciones entre dichas clases.

Diagramas de Casos de Uso

Elementos

Relación o Asociación

Realización

Extensión

Inclusión

Generalización o Herencia

Asociación

Caso de uso

Actores

Sistema

Se utilizan para modelar cómo funciona realmente un sistema, o cómo los usuarios desean que funcione.

Estructura

Dinámica

Estática

Uso

Documentar Sistemas:

Requisitos, Diseño, Estructura estática, Interacciones, Implementaciones.

Construir aplicaciones:

establecer una correspondencia

no es un lenguaje de programación visual

Especificar el sistema:

Permite construir modelos precisos

Visualizar el sistema:

facilita la comunicación

los símbolo cuentan con semántica definida.

Es un lenguaje de modelado, cuyo vocabulario y reglas se centran en la representación conceptual y física de un sistema. Prescribe un conjunto de notaciones y diagramas estándar para modelar sistemas mediante orientación a objetos, y describe la semántica esencial de lo que estos diagramas y símbolos significan.