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La didattica della concretezza

Essere concreti: è così che bisogna essere coi bambini, vedere le cose coi loro occhi e permettere loro di vedere il mondo in modalità semplice, gradino per gradino fino ad arrivare alla complessità dei concetti.

Tanti strumenti a disposizione? Non proprio...finora la lavagna di ardesia. Passando per la tv, il computer in classe e il videoproiettore...e d'ora in avanti la lim coi mondi virtuali, dove i bambini possono costruire pezzetto per pezzetto i loro apprendimenti e poi metterli insieme. Costruire, fare in concreto, essere consapevoli di quello che sta succedendo per giungere all'apprendimento.

La didattica del fare

costruire

vedere e capire