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da Liseth Gomez mancano 5 anni

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Conexiones_pensar sistemico

En el siglo XX, la teoría general de sistemas se centra en el estudio de las relaciones y propiedades emergentes dentro de los sistemas abiertos. Esta teoría, impulsada por Ludwing Von Bertalanffy, se enfoca en comprender cómo las partes interactúan para formar un todo, estableciendo niveles sistémicos y observando el comportamiento de estos sistemas en su entorno.

Conexiones_pensar sistemico

Teoría de las máquinas autónomas

Conceptos

Autoorganización
Patrones de organización
Output
Input
Retroalimentación
Fedback: propiedad de ajustar la conducta futura a hechos pasados.

Autoreforzadora (positiva)

Autoequilibrante (negativa)

Definición

Campo interdisciplinario aborda problemas de la organización y los procesos de control (retroalimentación) y transmisión de informaciones (comunicación) en las máquinas y en los organismos vivos.

Aportes y trabajos

Gregory Bateson
Concepto de mente

Naturaleza de la mente como fenómeno sis témico

Teoría del callejón sin salida

R. D. Laing y otros psiquiatras

Para la esquizofrenia

Subtdescripciones extensivas y holísticasema
John von Neumann
Control y programa
Estructuras lógicas universales del conocimiento científico.
Mente, velocidad, memoria
Ordenador digital
Teoría del Juego
Norbert Wiener 1948
riqueza de los patrones naturales y buscaba una síntesis conceptual de conjunto
Primer orden: teoría del control y la teoría de la información, en máquinas como en animales.
Pautas de organización
Investigación procesos de control y transmisión de la información

PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD

Adjetivo que describe un sistema

CARÁCTERISTICAS:
9-Actúa con información local.
8-Tienen una historia (evolucionan)
7-Lejos del equilibrio (responde a necesidades)
6-Son abiertos (interactúan con su entorno)
5- Interacciones recursivas (el efecto que u elemento realiza, puede volver a afectar a ese elemento)
4- Interacciones no-lineales (relación causa-efecto no es proporcional)
3-Interacciones penetrantes (Un sistema afecta al otro)
2-Interacciones dinámicas.
1- Muchos elementos (Sistemas biológicos, psicológicos y sociales)
Conjunto compuesto por varias partes, entre las que se establecen interconexiones complejas
Ejemplos

5. Ecosistemas

4. Colonias de insectos

3. Relaciones sociales

2. Lenguaje

1. Cerebro

1- AUTO-ORGANIZACIÓN 2- PROPIEDADES EMERGENTES
COMPLEJO == COMPLICADO Requiere análisis Complejo viene del latín PLEXUS= ENTRETEJIDO

CIBERNÉTICA

Objetivos

Cierre brecha académica con el área de humanidades
Ciencia exacta de la mente
Descubrir mecanismos neuronales

TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS Siglo XX

Características

Conocimiento aproximado
Red de relaciones Vs Conocimiento como construcción
Establece niveles sistémicos
Propiedades emergentes
Cambio de las partes al todo

Pensamiento Contextual

Entorno

Tektología

Crisis y transformación de los sistemas para la permanencia
Tres clases de sistemas
Complejos neutros

Actividades organizadoras y desorganizadoras se cancelan mutuamente

Complejos desorganizados

El todo es menor que la suma de sus partes

Complejos organizados

El todo es mayor que la suma de sus partes

Alexander Bugolanov
Ciencia de las estructuras

Pensamiento Procesal

Sistemas abiertos
Homeostasis
Autorregulación
Ludwing Van Bertalantty