Cuentame un cuento

Più simili a questo

Diseño Curricular de Nivel Inicial

da Meli Delettieres

SALUD PUBLICA

da Diana Mendez

MODELO STRIPLING PITTS

da Angel De Oliveira

Características de la Alfabetización Informacional

da Victoria Gutiérrez

Cuéntame un cuento

ELEMENTOS

• IMÁGENES.
• VIDEOS.
• AUDIOS.
• TEXTOS.

DESARROLLO

TEMPORALIZACIÓN

Cinco sesiones.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Adecuación, cumplimiento de la tarea y coherencia en la redacción de un cuento utilizando los tiempos del pasado en francés.
• Cohesión y estructura textual del cuento.
• Corrección- gramática del texto elaborado.
• Riqueza y capacidad expresiva del texto.
• Representar el cuento con marionetas.

METODOLOGÍA

. Aprendizaje comunicativo, colaborativo y autónomo.

COMPETENCIAS

• Lingüistica.
• Sociolingüistica.
• Pragmática.
• Estratégica.

CONTENIDOS

• Léxico-semanticos.
• Gramaticales.
• Pronunciación.
• Funcionales.
• Socioculturales.
• Discursivos.

OBJETIVOS

• Comprender textos en pasado orales y escritos.
• Conocer la estructura de los cuentos.
• Producir textos orales y escritos detallados.
• Leer y comprender textos extensos detallados.

LICENCIA

CC BY NC SA

MATERIA

FRANCÉS

TEMA

LOS TIEMPOS DEL PASADO

DESTINATARIOS

AVANZADO 1 (B2)