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da karent mendieta mancano 2 anni

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Organigrama

La psicología educativa aplica modelos de intervención para abordar diversas situaciones, como los accidentes laborales y de tránsito. Los accidentes laborales son eventos súbitos relacionados con el trabajo, y se clasifican en riesgos físicos, químicos, biológicos, ergonómicos, psicosociales, ambientales y mecánicos.

Organigrama

MODELOS DEINTERVENCIÓN EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA

Accidentes de transito

evento generalmente involuntario, generado al menos por un vehículo en movimiento
Tipos de accidentes de transito

*Choque *Atropellamiento *Volcamiento *Caída de ocupante. *Incendio

Clasificación de accidente

la embriaguez, la drogadicción y el exceso de velocidad son causas frecuentes de accidentalidad, también es cierto que el pasar por alto las señales de tránsito, el mal estado mecánico de los vehículos y la falta de un mantenimiento preventivo

Accidentes laborales

todo suceso repentino que sobrevenga por causa o con ocasión del trabajo
Tipos de riesgos laborales

*Riesgos Físicos. *Riesgos químicos. *Riesgos biológicos. *Riesgos ergonómicos. *Riesgos psicosociales. *Riesgos ambientales. *Riesgos mecánicos.

Clasificación de riesgos laborales

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