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Laboratorio di produzione video

finalità

tutte le fasi del lavoro sono da intendersi supportate da strumenti di interazione quali chat, videochat, forum, email, gigamail,social network, programmi di condivisione video come youtube.

Il Laboratorio è finalizzato alla realizzazione di un video digitale, da realizzare seguendo le diverse fasi di produzione e post-produzione. Il costruttivismo pone il soggetto che apprende al centro del processo formativo e non basa più l’educazione sulla centralità dell'insegnante. Le conoscenze sono il prodotto di una costruzione attiva da parte del soggetto e nascono dalla collaborazione sociale e dalla comunicazione interpersonale. Le tecnologie permettono oggi di rispettare e enfatizzare l'individualità del soggetto che apprende in maniera indipendente ma allo stesso tempo coinvolgente all'interno di una comunità d'apprendimento ricca di stimoli. L'insegnante diventa colui che facilita i processi d'apprendimento e si può quindi dedicare in modo più proficuo alla personalizzazione delle strategie didattiche.

Supervisione del docente

Discussione sul prodotto finale da parte di tutti gli allievi

I video dei singoli individui vengono organizzati dal docente che li monta seguendo il filo conduttore deciso nella prima fase di organizzazione

Lavoro personale

Consegna del video personale

Divisione del lavoro nella fase di post-produzione per il montaggio personale del filmato

Lavoro dei singli gruppi

Riprese dei luoghi scelti

Scelta del tema del gruppo

Brain Storming

divisione in gruppi

I gruppi formati da 4/5 elementi si formano in base alle esigenze di realizzazione del lavoro

tema-guida del docente

Creazione di un video