Виховання

Виховання в первісному суспільстві

Владимир Павлишенにより

Педагогіка як наука

Дар’я Вікторівна Басарабにより

Сутність технології соціальної опіки і піклування

Каміла Мочаловаにより

План внутрішньошкільного контролю

Любов Красноваにより

Зміст виховання

Національно-патріотине виховання

Ознайомлення учнів з їх правами та обов'язками

Залучення до виховання батьків і громадскості

Використання вчителями народознавчого фольклору

Вівчення традицій, звичаїв, культури

Навчання дітей рідною мовою

Формування громадянських цінностей

Формування патріотичних почуттів

Ознайомлення з культурою,історією,традиціями свого народу

Формування національної свідомості

Фізичне виховання

Формування навичок і звичок фізичного виховання

Розвиток життєвоважливих рухливих умінь і навичок

Формування знань про способи збереження здоров'я

Збереження та зміцнення здоров'я

Трудове виховання

Змісти та форми

Трудові КТС

Трудові співтовариства

Уроки

Побут

Суспільно-корисна праця

Ручна праця

Практична підготовка до праці

Трудові навички

Трудові уміння

Психічна підготовка до праці

Ставлення

Прагення

Знання

Естетичне виховання

Долучення до культурної діяльності

Музеї

Виставки

Позашкільна діяльність

Клуби

Навчальна діяльність

Урок

Навколишнє серидовище

Соціальне

Природнє

Розвиток творчих здібностей особистості

Формування навичок творити прекрасне

Фомування естетичних почуттів, смаків, ідеалів

Формування естетичної свідомості

Моральне виховання

Індивідуальні форми

Індивідуальні тренінги

Співбесіди

Консультації

Клубні форми

Театри

Шкільні клуби

Дієво-практичні форми

Походи в дит.будинки

Інформативно-масові форми

Конференції

Дискусії

Бесіди

Життєдіяльність учнівського колективу

Формування вміння оцінювати свої та чужі вчинки

Формування навичок і звичок моральної поведінки

Виховання моральних почуттів

Відношення

Оцінки

Запити

Розширення знань про моральні норми поведінки

Розумове виховання

Зміст та форми

Соціальне оточення

ЗМІ

Сімейне виховання

Позанавчальна та позашкільна діяльність

Секції

Гуртки

Навчальна діяльність дитини

Екскурсія

Факультатив

урок

Завдання

Формування наукового світогляду

Знання наук

Формування предметних компетентностей

Оволодіння мисленнєвими операціями

Формування загальнонавчальних та наскрізних вмінь

Методи виховання

за критерієм спрямованості

за Г.І. Щукіною

Методи стимулювання поведінки.

Метод покарання

Покарання-зміна ставлення

Покарання-умовність

Покарання-осуд

Покарання-обмеження

Покарання-вправляння

Метод заохочення

Важливе доручення

Похвала

Метод змагання

Методи організації діяльності і формування досвіду громадської (суспільної) поведінки.

Громадська думка

Прогнозування

Гра

Виховуюча ситуація

Доручення

Привчання

Вправляння

Педагогічна вимога

Непряма вимога

Негативна

Недовіра

Погроза

подтема

Нейтральна

Умова

Натяк

Порада

Позитивна

Схвалення

Довіра

Прохання

Пряма вимога

Методи формування свідомості.

Методж прикладу

Словесні

Диспут

Переконання

Навіювання

Роз'яснення

Пояснення

Розповідь

Бесіда

За Мар’єнковим:

методи самовиховання.

методи педагогічного керівництва;

методи гальмування (неадекватної аморальної поведінки);

методи стимулювання;

методи привчання і тренування;

проблемно-ситуативні методи;

пояснювально-репродуктивні методи;

За Ільїною та Огородніковим:

методи стимулювання поведінки.

методи організації діяльності;

методи переконання;

За Болдирєвим, Гончаровим, Корольовим

методи заохочення і переконання (для збудження і розвитку емоційно-чуттєвої сфери).

методи тренування (для формування поведінки);

методи переконання (формують свідомість);

Сутність виховання

Самовиховання

Етапи самовиховання

4. Контрольно-регулюючий етап

3. Організаційно-дійовий етап

2. Цільовий етап

1. Спонукальний етап

Форми

Орієнтація на дорослих, друзів

Наслідування

Пристосування

Методи

Саморегуляція

Самоставлення

Самопізнання

Самоусвідомлення

Прийоми

Самооцінювання

Самозвіт

Самопримус

Самозаохочення

Самопідбадьорювання

Самонавіювання

Самопереконання

Виховання