2do ciclo del nivel secundario

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TEORÍA DE CONTINGENCIA

nicolas quinteroにより

macroambiente ,microambiente y ambiente interno

juan luis arenas ruizにより

Logotipo

alejandra oleaにより

Formación Profesional Integral del SENA.

MARIA DEL ROSARIO TOSCANO ARDILAにより

2do ciclo del nivel secundario

Relaciona características y competencias

Subtópico

Competencias

Comunicar sus ideas y sentimientos de manera eficaz en su lengua materna, en otros idiomas y códigos diversos, con sentido incluyente y en distintos escenarios de intervención, utilizando diversas formas de expresión, herramientas y recursos. -Se sitúa en capacidad de diálogo con otros contextos y busca soluciones a situaciones y problemas de la realidad, con miras a elevar la calidad de vida de su comunidad y la sostenibilidad ambiental. -Respeta y valora la diversidad de los seres vivos que habitan el planeta y asume un compromiso con la preservación continua del medio ambiente, como patrimonio colectivo fundamental. -Actúa con sentido de prevención y proactividad en situaciones imprevistas o ante la eventual ocurrencia de desastres.

- Conoce y cuida responsablemente su cuerpo, practica adecuados hábitos de vida y de alimentación encaminados a promover su salud física, emocional y mental. -Asume el compromiso de aportar al logro de metas comunes para fomentar la convivencia democrática y la felicidad desde los contextos familiares, comunitarios y sociales en los que participa. -Se reconoce como parte de la comunidad nacional y global y se pregunta con conciencia histórica sobre la calidad de la convivencia y el respeto en el medio social, económico, político y cultural. -Se reconoce como parte de un todo que lo trasciende, profundiza en el sentido de su existencia y, por tanto, promueve valores éticos, morales, sociales, culturales y espirituales de carácter universal. -Se valora y confía en sí mismo o sí misma, partiendo del reconocimiento de sus fortalezas y debilidades, y se relaciona con los y las demás

respetando su dignidad, capacidades y sentimientos. -Se involucra voluntariamente en actividades recreativas y experimenta su tiempo libre como oportunidad para expandir las distintas dimensiones de su ser. - Valora y utiliza eficazmente las tecnologías para aprender y resolver problemas. -Piensa de forma lógica, analítica y reflexiva, lo cual le permite asumir posturas coherentes y pertinentes. -Piensa por sí mismo o sí misma, desarrolla su creatividad y los talentos que posee en el marco de los valores personales y sociales, a la vez que dialoga a través de diferentes manifestaciones Artísticas

Sustentantes

Angela Duran Castillo

Clarivel Del Rosario Santana

Arianny Celeste Sabino

Leidy De La Cruz

Carlos Juan Rosario

Características

Socio-Culturales:Desarrollan pensamiento crítico y analítico que les permite crear ideasmpropias. Dimensión Física: Continúan el proceso de construcción de identidad. Dimensión Cognitiva:Elabora ideas generales y construcciones abstractas,(muestra un pensamiento formal o hipotético-deductivo). Dimensión Social y Afectiva:Suelen presentar sentimientos generosos y altruistas, pero también de megalomanías y egocentrismos. Dimensión Moral - Acogen principios de justicia basados en la reciprocidad e igualdad y en el respeto.