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によって nazim SELLAL 7年前.

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Accompagnement personnalisé

L'enseignement abordé ici met en avant une approche interdisciplinaire et transdisciplinaire, visant à personnaliser l'accompagnement des élèves. Pour ce faire, il est essentiel de réduire les effectifs et de former des groupes selon les besoins spécifiques des élèves.

Accompagnement personnalisé

à

support pour préparer l'AP

curiosité des élèves
parcours
outils
logiciels de disciplines
vidéo
internet
besoins identifiés
concertations en équipe pour établir les besoins
compétences du socle

AP à 30 élèves

impossible !
personnaliser l'accompagnement
effectifs réduits avec groupes de besoin

AP et projets ?

Activités élèves plutôt tournées vers un besoin particulier qu'un projet de l'enseignant

évaluation avec note ?

oui si c'est positif

à quoi ça sert ?

aide aux élèves en difficulté
prise de confiance
ponctuelle

séquence ou séance ?

ponctuel ou filé

orientation ?

interdisciplinaire et transdisciplinaire
plutôt oui

a qui ?

mal encadrés
moment privilégié pour communiquer
à tous