Actividad 4 CRISTIAN PINILLA

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Características de la Educación Media Superior (EMS)

KATIA STHEFANIA VEGA GARCIAにより

LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL AULA

Jefferson Montachanaにより

El ser humano es un ser Biopsicosocial.

Sarah y Tafiiにより

Teoría de las Inteligencias Múltiples, Howard Gardner

Angela Sanchez Varoにより

Actividad 4

CRISTIAN CAMILO PINILLA MURCIA

ADMINISTRACION FINANCIERA

APRENDIZAJE AUTONOMO

ACT.8: ATRAVES DE UN BOLETIN ELECTRONICO PLASMAR LAS IDEAS PRINCIPALES QUE NOS PERMITE CONSTUIR HABITOS Y DESARROLLAR COMPETENCIAS CON ENTORNO A NUESTRO PROCESO DE APRENDIZAJE

ACT.7: ELABORACIÓN DE DIAPOSITIVA DONDE SE RESALTE SUS LIMITACIONES Y HABILIDADES FÍSICAS Y SIQUICAS.

ACT.6: ELABORACIÓN DE FOLLETO CON LOS HÁBITOS QUE IDENTIFICA SU PROCESO DE APRENDIZAJE.

ACT.5.: CONSTRUIR UN ARBOL DONDE IDENTIFIQUE LOS PROBLEMAS Y EFECTOS Q TIENE EN EL APRENDIZAJE VIRTUAL.

ACT.4: RESOLVER CUESTIONARIO.

ACT.3: REALIZAR UN EJERCICIO DONDE SE DESTAQUE LAS DIFERENCIAS Y SIMILITUDES EN EL APRENDIZAJE AUTONOMO.

ACT.2: RESUMEN DE LOS CAPITULOS 1 Y 2 DEL LIBRO APRENDIZAJE AUTONOMO.

ACT.1: COMO CONSTRUIR UN APRENDIZAJE AUTÓNOMO ATRAVES DE LA EDUCACION VIRTUAL

DFOCENTE

JULIE SUAREZ

NRC:1263

PROYECTO DE VIDA

ACT.8: PRESENTACIÓN DE DOS MINUTOS CON LA APLICACIÓN POOWTON SOBRE SU PROYECTO DE VIDA.

ACT.7: LECTURA PROYECTO DE VIDA Y DESARROLLO INTEGRAL HUMANO

ACT.6: CONSTUIR UN PERIODICO CON IMAGENES Y NOTICIAS DEL DESARROLLO PROFESIONAL A LA CARRERA QUE SE ESTA VIENDO.

ACT.5: PARTICIPACION EN EL CHAT DONDE SE ENCONTRARAN LINEAMIENTOS PARA SU PROYECTO DE VIDA

ACT.4: ESTUDIO DE SU DEPARTAMENTO.

ACT.3: CREAR UNA DIAPOSITIVA DONDE PRESENTE SUS PROYECCIONES A NIVEL PERSONAL, FAMILIAR,LABORAL Y PROFESIONAL.

ACT.2: CONSTRUCCION DE HERRAMIENTAS QUE DESTAQUE SUS METAS A CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO.

ACT.1: LECTURA DEL LIBRO PROYECTO DE VIDA

LEIDY LORENA HERNANDEZ

NRC:16771

GESTION BASICA DE LA INFORMACION

ENCT.8: EVALUAR LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS

ENCT.7: ELABORAR UN DOCUMENTO EN LINEA.

ENCT.6: PRESENTACION EN LINEA.

ENCT5: CONSTRUIR MEDIANTE HERRAMIENTAS WEB UN TRABAJO COOPERATIVO.

ENCT.4: DESARROLLAR HABILIDADES EN EL MANEJO DE HERRAMIENTAS PARA LA ELABORACION DE ORGANIZADORES GRAFICOS.

ENCT3: BUSQUEDA DE LA INFORMACION EN BASES DE DATOS ESPECIALIZADAS

ENCT.2: RECONOCER LOS SERVICIOS QUE PRESTA GENESIS Y CORREO

ENCT.1: UTILIZACION DE RECURSOS EN EL CAMPUS Y AULA VIRTUAL

ANDREEW HEREDIA

NRC:1291

FUNDAMENTOS DE MATEMATICAS

ACT.8: APLICACION DE CONCEPTOS BASICOS Y SU APLIACION A EJERCICIOS CONCRETOS

ACT.7: TALLER FUNCIONES LINEALES Y CUADRATICAS

ACT.6: CUESTIONARIO ECUACIONES CUADRATICAS

ACT.5: TALLER PRACTICO: PROCEDIMIENTO PARA LLEGAR A LA SOLUCION DE DIFERENTES RPOBLEMAS

ACT.4: MANEJO DEL PROCESO DE SOLUCION DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS

ACT.3: QUIZ

ACT.2: TALLER TANTO POR CIENTO Y PROPORCIONALIDAD

ACT.1: CUESTIONARIO NUMEROS REALES

MARIA ELIZABETH LOPEZ

NRC: 2320

CONTABILIDAD GENERAL

ACT.8:EVIDENCIAR LA IMPORTANCIA DE LA COMPATIBILIDAD PARA LA TOMA DE DECISIONES

ACT.7: ESTADOS FINANCIEROS BASICOS E INFORME DE GESTION

ACT.6: CONTABILIDAD DE ACTIVOS, PASIVOS, PATRIMONIO, Y RENDIMIENTO DE LA ENTIDAD

ACT.5: REGISTRO CONTABLE,COMPRENSION Y ANALISIS DE HECHOS ECONOMICOS

ACT.4: SOPORTES CONTABLES

ACT.3: CICLO CONTABLE Y CUENTAS T.

ACT.2: REGLAMENTACIÓN CONTABLE Y NORMAS TÉCNICAS (ECUACIÓN PATRIMONIAL).

ACT.1: ASPECTOS GENERALES Y CLASIFICACION DE EMPRESAS

DOCENTE

HENRY PULGA CASTIBLANCO

NRC:1518