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Características de la Cultura

La Cultura es articulada institucionalmente

La Cultura es Cambio

La Cultura constituye un sistema integrado

La esencia de la cultura viene dada por las reglas que la conforman

Convención Social - Semántica

Se rige por un conjunto de reglas

No esta determinado por el azar

El lenguaje se construye por la costumbre

Subcultura

"Afiliacion a un grupo de referencia: clase social, comunidad, etnia" (Sobrevilla, 2013, p. 16)

"Grupos humanos diferenciados (clases, etnias, sectores de bajos ingresos, etc.) dentro de una sociedad"

Convención Social

Conjunto de estándares, reglas, normas o criterios que son de aceptación general para un determinado grupo social

La Cultura es Adaptativa

Es frecuente que la cultura modifique la naturaleza y hasta que se oponga a ella.

"Cada generación trata de mejorar las condiciones adaptativas conservando todos los elementos del pasado que poseen un mínimo de eficacia e incluso identidad"

"En la adaptación se producen desajustes que explican los comportamientos degradantes tanto hacia el entorno natural como hacia el social"

Favorece la supervivencia

Permite resolver necesidades mediante satisfactores: herramientas, utensilios, técnicas, costumbres...

Sirve para que los seres humanos puedan vivir en los entornos naturales y sociales

La Cultura es Simbólica

Simbolos

No verbales

Artefactos y cosas en general

Verbales

Organizaciones e Instituciones

Signo: "Aquel que esta en el lugar del objeto al que representa y que por una relación convivencial o de semejanza, evoca en un tercero una realidad determinada para alguien que la interpreta"

Simbolo: "Signo que establece una relacion de identidad con una realidad, generalmente adstracta, a la que evoca o representa"

La Cultura es Aprendida

Cultural

Correlativo

Natural

Fenómeno Supraorganico

El contenido de la cultura supera a los propios actores de la misma. "La cultura es tan poderosa que es capaz de modificar a la propia naturaleza"

Enculturacion o Socializacion: Aprendizaje consciente o inconsciente de una cultura por parte del ser humano

"Es una experiencia de aprendizaje parcialmente consciente y parcialmente inconsciente a través de la cual la generación de mas edad incita, induce y obliga a la generación mas joven a adoptar los modos de pensar y comportarse tradicionales" (Harris, 2001, p. 20)