Comprehension マインドマップ - Public Gallery
世界中のMindomoユーザーによって作成されたcomprehensionマインドマップの幅広い公開コレクションをご覧ください。ここでは、comprehensionに関連するすべての公開図を見つけることができます。これらの例を見ることで、インスピレーションを得ることができます。また、いくつかのダイアグラムはコピーして編集する権利を与えています。この柔軟性により、これらのマインドマップをテンプレートとして使用することができ、時間を節約し、仕事のための強力な出発点を得ることができます。一度公開すれば、あなた自身のダイアグラムでこのギャラリーに貢献することができ、他のユーザーのインスピレーションの源となり、ここで紹介されることができます。
Critical Reading
Tim Roachにより
Grammar Translation Method
YOSLINE MILENA ALGUTRIAにより
SKAMMING-SCANNING
Hilda Alonzoにより
Reading Comprehension
Lor Lorにより
Listening and L2
Cristina de la Oにより
7th Grade Poetry
Kenneth Harkinsにより
Reading Comprehension Strategies
V Adamsにより
English Language Teaching methodology
Tatiana Cuelloにより
Teaching Reading
Mónica Sandovalにより
reading
favian gutierrezにより
AudiolingualMethod-GökçeÖzgen
Gökçe Özgenにより
customs and cultures
vic sernaにより
Ken Danby Public School
Trisha Drohan-Brodeurにより
TLC_301 Listening
César Fernández Cuevasにより
New Map
Robert Njugiにより
Listening
PALOMA GONZALEZにより
SCHOOL SUBJECTS 2012 (202)
Wong Hui Qinにより
Modelled Reading
Natalie Malisaniにより
Iris Reading
Rich Brennenにより
LITERACY
selina robbにより
Uncontracted Vs. Contracted Braille
Mrs. Wellmanにより
Story Summary
Camélia Gheribにより
AudiolingualMethod-IşınsuYılmaz
Işınsu Yılmazにより
Developing reading and listening skills
BEDOYA ZAMORA LUIS ALFONSOにより
mindomo #1_ ward
Carol Wardにより
The Reading Process - Overview
Sandra Smithにより
Four Literacy Components
J2.19 Lim Sheng Yongにより
Balanced Reading Program
Ashley Howeにより
TLC_301
Selene Carranzaにより
READINGMAP
Diana Moncadaにより
CR 6.0-6.2: Critical Reading
Zhenjie Liuにより
Literacy Development
Laurie Inceにより
Reading Comprehension Strategies for Critical Literacy
Jennifer Stroudにより
Supporting output
ENRIQUE LAFUENTE MILLÁNにより
how to implement and evaluate
sunyassee mahenにより
Uncontracted Vs. Contracted Braille
Mrs. Wellmanにより
Examining Written Arguments
Marissa Binnsにより
COMPREHENSION EQUATION
RUIZ RODRÍGUEZ RUIZ RODRÍGUEZにより
Literacy Development Tram Do Skalinski
Tram Do Skalinskiにより
The Reading Process
Robert Williamsにより
Dictionary use
FRANCIS MARCELO PACHECO DIAZにより
Guided Reading
Nathan Meyerにより
Technology and Reading Achievement
Tiffany Reganにより
EDU580 Week 6.1 Graded Assignment
Anna Bohnにより
Subtraction
Ada Purcarinにより
636 Hadley 401-
Fred Hathawayにより
language deficiency in aphacia
BODY SOUL AND DANCEにより
Zooming in on Language and Vocabulary Development
Amanda Indykにより
Shared Reading
John Daniel Baro' Dabuにより
Walker_White_Reading_Skills_2013
JUAN JOSÉ QUINTANA MUÑOZにより
Balanced Reading Program
J Tにより
Teacher of Reading
Paige Mathisonにより
Comprehension strategies
Alonso Santosにより
Literacy Development Shawn Skalinski
Skalinski Skalinskiにより
Response #2
Sierra B Harchutにより
Assessment and Evaluation of ELL with LPS (Lesson: Heart Rate & Exercise - Activity 3.2)
Benjamin Juarezにより
Improving Listening Comprehension among Malay Preschool Children Using Digital Stories
Farrukh Farrukhにより
Literacy Definition
Skyler Zodyにより
Sample Mind Map
Daniela Marinにより
Comprehension
Jessica Parkerにより
EDU 300
Kassidy Lopezにより
Listening Comprehension
PALOMA GONZALEZにより
UNIT 3 LISTENING To listen successfully, we need to know what the speaker is saying in context.
Al Uにより
I have a book to read.
Luis Johnny Magallanes Floresにより
Different ways of note taking affects the way you learn
Hannah Reinhardtにより
Listening in theEnglish Classroom
Pilar Pgilにより
ACTION PLAN
Haania Jadoonにより
Sample Mind Map
Mariana Murciaにより
Shared Reading
Billy Sloatにより
asd
Guivani Muñoz Solórzanoにより
CEFR
Lucia Demariaにより
Reading Response # 2
Haley Morganにより
Gunning
alfredo corralにより
Using L1 in the ESL Classroom
Carol Lewにより
Listening Process
Andrea Diazにより
GRE, GMAT EXAM
DANIELA VIRGINIA LOPEZ DELGADOにより
Teaching and Learning Strategies
Walberto Ortegaにより
FIRST LANGUAGE ACQUISITION- mindmap
Juan Carlos CARRENO PARRAにより
SCHOOL SUBJECT 2012(201)
Xu Chen Luにより
T Chart (Green & Yellow)
Menna Mowafyにより
LISTENING Ilse Naomi Jaime Tanamachi, November 7th, 2021 Teaching Language as Communication
Naomi Tanamachiにより
Strategies for teaching ESL students
Eleanor Andersonにより
Purpose - based readingstrategies
Zara Modienにより
Teacher of reading
Runa Basuにより
APPROACHES AND PRINCIPLES
Zehra Codunoğluにより
PRINCIPLES OF UDL
Abiero David Owuorにより
How to read faster and recall more
Najwa Azzahraにより
Teaching Listening
Guadalupe Capitaineにより
Story Organization
Jessica Plataにより
Teaching Literacy in all Subjects:
Nadia Edmondson-Kellyにより
TLC_301 Angie Jimenez
angie jimenezにより
GRAMMAR TRASLATION
Tatiana Magali Aguilera Zamboniにより
Mind Map Software for Education
Silvana Cărpineanuにより
Receptive Skills and Challenges in Language Learning:
Lorena Karaqiにより
Origin of Logic
Maia Showにより
Teaching Listening Skills in EFL classroom
Ayax Lopezにより
Literacy
Christina Thomasにより
Mindomoについて話す
