Este curso forma parte del programa de Comunicación Social de la UNAD y se enfoca en la formación complementaria dentro del núcleo 'Comunicación, Lenguajes y Contexto'. Es un curso teórico diseñado para fomentar el pensamiento crítico y reflexivo en los estudiantes, utilizando el cine como herramienta de análisis.
Reconocimiento de los entornos del curso y syllabus.
Semana 3-6
Unidad 1: Historia del Cine
Estrategias
De acompañamiento
Para el desarrollo del curso el docente utilizará acompañamiento sincrónico a través de encuentros vía Skype, Hangouts y las webconference. Adicionalmente, el acompañamiento asincrónico se llevará a cabo mediante el sistema de correo de la plataforma de curso, el correo institucional, los mensajes de cada foro colaborativo y las noticias del curso.
De aprendizaje
Está basado en tareas es una estrategia que le permite al estudiante apropiarse del conocimiento por medio de la incidencia de su contexto sociocultural.
Generalidades
Competencias
El estudiante desarrolla competencias discursivas vinculadas al análisis fílmico, interioriza algunos fundamentos conceptuales del cine y analiza las posibilidades del cine como dispositivo para impulsar la reflexión y el pensamiento crítico en sus contextos de actuación.
Propósito
Promueve en el estudiante el pensamiento crítico y reflexivo, mediante un análisis contextualizado del cine a través de lecturas dirigidas, desarrolla en el estudiante las competencias básicas de aprendizaje y análisis cinematográfico y propicia en los estudiantes la apreciación del conocimiento de los elementos básicos del lenguaje cinematográfico
Descripción
El curso hace parte del programa de Comunicación Social de la UNAD, se encuentra en el campo de formación complementaria partiendo del Núcleo Integrador del Problema NIP y se ubica dentro del componente del núcleo Problémico “Comunicación, Lenguajes y Contexto”. Es teórico.