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によって ana L 5年前.

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Competencias ciudadanas, conocimiento de los Derechos fundamentales de los individuos.

En una sociedad organizada bajo el Estado social de derecho, se prioriza la protección y garantía de los derechos humanos fundamentales. Este tipo de organización política se centra en asegurar una vida digna a sus ciudadanos mediante la implementación de políticas que respeten y promuevan estos derechos.

Competencias ciudadanas, conocimiento de los Derechos fundamentales de los individuos.

Competencias ciudadanas, conocimiento de los Derechos fundamentales de los individuos.

Planteamiento en un problema

A que los niños al realizar las actividades de utilizando las TICs se interesen por dispositivos electrónicos y a la buena utilización de estos en virtud de desenvolverse de manera adecuada al momento de utilizarlos.
Los derechos fundamentales son necesario conocerlos ya que hace parte de la vida del hombre como parte del patrimonio filosófico, ideológico, ético, social y político. Hoy en día estos nos permiten vivir en igualdad de condiciones.
Se da una pequeña sesión educativa a los niños de 5to grado que van a presentar sus pruebas saber y esto les aportará en su conocimiento para la presentación de estas. También al realizar la sesión por medio de TICs que facilitan la distribución de la información para su fácil entendimiento por parte de los receptores en este caso los estudiantes.
Los motiva a ser mejores ciudadanos, a crear un país con igualdad de condiciones y conocer todos sus derechos fundamentales les da pie a no permitir que nadie los vulnere.
Desconocimiento de los derechos fundamentales y para qué sirven.
¿son los niños conocedores de los derechos fundamentales y la importancia que tienen estos en su vida cotidiana?

Referencias

Subtema
(Armando & Gómez, n.d.) Armando, J., & Gómez, O. (n.d.) (2013). ¿ Qué es el Estado social y democrático de derecho ?
Consejo Superior de la Judicatura. (2016). Constitución Política de Colombia 1991. Actualizada con los Actos Legislativos a 2016. 1–170. Retrieved from http://www.corteconstitucional.gov.co/inicio/Constitucion politica de Colombia.pdf
(Arzate & González, 2015) Arzate, E. U., & González, I. D. P. (2015). Effects of fundamental rights in time. Boletin Mexicano de Derecho Comparado, 48(144), 1155–1196. https://doi.org/10.22201/iij.24484873e.2015.144.4963
Congreso. (1991). Constitucion politica de colombia 1991 preambulo el pueblo de colombia. 108. Retrieved from https://www.registraduria.gov.co/IMG/pdf/constitucio-politica-colombia-1991.pdf
Rivas, D. (2011). Los derechos fundamentales enfocados en los niños ¿Qué influencia tienen la familia, el colegio y la sociedad en los niños a la hora de hacer valer sus derechos fundamentales? p. 3-22. Recuperado de: http://bdigital.ces.edu.co:8080/repositorio/bitstream/10946/1337/2/los%20derechos%20fundamentales%20katalina%20R.pdf
(Acuña M, 2010, p. 151-161) Acuña, M. (2010). ¿Qué entendemos por Derechos Humanos y Derechos Fundamentales ? (18), 152–156. Recuperado de: https://revistas.unisimon.edu.co/index.php/justicia/article/download/931/919

Bibliografia citadas con norma APA

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Temáticas:

Mecanismos ciudadanos de participación activa
La Ley 1757 de 2015 enuncia que los mecanismos de participación ciudadana son: “la iniciativa popular y normativa ante las corporaciones públicas, el referendo, la consulta popular, la revocatoria del mandato, el plebiscito y el cabildo abierto”.
Ramas del poder público y organismos de control
La Rama Ejecutiva, en cabeza del presidente de la República, está compuesta por gobernaciones, alcaldías y ministerios, principalmente. Su papel está consagrado en el artículo 115 de la Constitución Nacional. La Rama Legislativa cuenta con una estructura bicameral que integra al Congreso en Senado y Cámara de Representantes. La elección es por medio del voto popular y sus miembros deben tener un mínimo de 30 años de edad.
Deberes de los ciudadanos
Artículo 95.- La calidad de colombiano enaltece a todos los miembros de la comunidad nacional. Todos están en el deber de engrandecerla y dignificarla. El ejercicio de los derechos y libertades reconocidos en esta Constitución implica responsabilidades. Toda persona está obligada a cumplir la Constitución y las leyes.
Derechos colectivos y del ambinte
Situaciones en las que se protegen o vulneran los derechos sociales, económicos y culturales
El desalojo forzoso de personas de sus hogares (derecho a una vivienda adecuada) La contaminación del agua, por ejemplo con desechos de instalaciones de propiedad del Estado (derecho a la salud); El hecho de que no se garantice un salario mínimo suficiente para llevar una vida digna (derecho al trabajo
Derechos fundamentalesde los induviduos
Son inherentes al ser humano, pertenecientes a cada persona por el hecho mismo de ser persona y en razón a su dignidad y que tienen plena fuerza normativa.
Estado social de derecho
Es una forma de organización política que se caracteriza por la especial naturaleza de su misión: asegurar el respeto, la garantía y la realización integral de los derechos humanos, los cuales se convierten en el fundamento y la razón última de ser del Estado.
Diversidad étnica y cultural del país
La variedad de comunidades, grupos, saberes y expresiones requieren fortalecer el diálogo intercultural y poner en marcha modelos de gestión que permitan potenciar y desarrollar esta riqueza.
Características de la Construcción Política Colombiana

Concepto:

¿Qué son los derechos fundamentales?
¿Que son las competencias ciudadanas?

Integrantes:

Sayury López Duarte
Joan Jimenes Torres
Ana María Lemus Quintero