COMUNICACIÓN NO VERBAL HUMANA

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COMPONENTES FUNCIONALES DE LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS

JOSSELYN DANIELA CABRERA BANDAにより

Trabajo en equipo

Leidy Murillo Zoraにより

LA FÓRMULA VVV

Mauricio Aparicioにより

Señaletica

Andrea Laraにより

COMUNICACIÓN NO VERBAL HUMANA

PAARALENGUAJE

Es la forma en que decimos las cosas y no con las cosas que decimos.

Tiene que ver con: tono, volumen, vocalización, dicción y velocidad de habla.

PROXÉNICA

Distancia que tenemos con otra persona.

TIPOS DE DISTANCIA: - Pública: Grupo de personas - Social: Personas que no conocemos. - Personal: Gente que conoces. - Íntima: Personas con confianza. - Zona íntima privada: De 14 a 0cm.

KINÉSIA

Movimientos corporales de una persona y que expresan.

GESTOS

POSTURA

SONRISA

Tipos: sencilla, sencilla de alta intensidad, amplia, superior, superior de alta intensidad y carcajada.

MIRADA

Tenemos mirada directa y social. Características: dilatación de pupilas, contacto ocular, parpadeo, forma de mirar.

APARENCIA CORPORAL

Estudiar la apariencia personal.

OLOR: Estado de salud.

ESTATURA, COLOR Y RASGOS FACIALES: Procedencia étnica y geografía.

CONTEXTURA: Indica el estado de salud y alimentación.

ENTORNO

Uso del espacio de un persona, los lugares que más frecuentas.

Tenemos algunos objetos para organizar el espacio: colores, libros, adornos, etc.

ARTEFACTOS

Cumplen una función ornamental, también conocidos como accesorios.

Pueden indicar: estatus económico, edad, religión, etc.

FORMAS EN LAS QUE COMPLEMENTAMOS LA COMUNICACIÓN

ACENTUACIÓN Acentuar partes del mensaje verbal.

REGULACIÓN: Regular flujos entre interactuantes.

COMPLEMENTARIEDAD: Cuando en mensaje no verbal no es tan claro, hay que complementa con el verbal.

SUSTITUCIÓN: Sustituir mensajes verbales con lo no verbal.

CONTRADICCIÓN: Contradecir la conducta verbal, más espontánea.

REPETICIÓN: Repetir lo que se dijo verbalmente.

ARIANA ZURITA C1-004