CONCEPTO DE EDUCACIÓN
Educabilidad y
educatividad
Capacidad del ser humano
para influir en los demás
Indica plasticidad. capacidad
del hombre para recibir
conocimiento
Fines de la educación
Se debe constituir un
coherente
Que permita la perfección
del sujeto
En él entran factores sociales de la
época, cultura, etc.
Buscan la perfección humana
Sistematismo
Educación informal
Conjunto de acciones sociales
Educación no formal
Actividades intencionales fuera
del sistema escolar
Educación formal
Intencional, sistematizada
y regulada
Enfoques
Proceso de socialización
La educación del sujeto supone su
incorporación a la sociedad
Intencionalidad
Acción planteada y sistematizada
Acción humana
La educación es influencia humana
porque es un fenómeno social
Organización u
ordenación
Medio de estructuración y ordenación
hacia un orden ético
Medio para alcanzar el fin del hombre
La educación permite que el
hombre se realice en su plenitud
Efectos de la acción humana
En este aspecto se
encuentran
Adoctrinamiento
Formación
Adiestramiento-entrenamiento
Capacitación
Perfeccionamiento
Acerca al sujeto al modelo
de hombre educado
Niveles
Personal
Educa a un hombre en concreto y
éste debe encontrar su colectividad
Social
Centra al sujeto en realidad
histórico-social concreta
Filosófico
Interpretación personal del mundo
y del papel del hombre en él
Definiciones actuales
Nuevos ámbitos
Intervención social
Las diferencias individuales
afectan los proyectos colectivos
Educación como sistema de modelos
Educación
Designa el resultado o producto de
una acción: mala o buena educación
Supone referirse a una institución
social: sistema educativo
Posibilitadora de ideales humanos
