によって Alex Jordane 8年前.
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Construcionismo X Instrucionismo
A integração da tecnologia na educação tem transformado a forma como o conhecimento é construído e disseminado. A abordagem construcionista, fortemente influenciada por teorias de pensadores como Piaget e Papert, defende que os alunos aprendem de forma mais eficaz quando estão ativamente envolvidos na construção do seu próprio conhecimento.
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Reavaliar processo Lego Abordagens investigativas BRICOLAGEM CONSTRUCIONISMO redes sociais aluno Ação do sujeito sobre o mundo Aprender por si próprio Acomodação ensinar de forma a Aprendizagem significativa Construções do mundo Use o que você tem sistemas de informação Piaget Diversos saberes Floating topic implica questão espistemológicas da ciência analítica conhecimento previo produzir a maior apredizagem a partir do mínimo de ensino mudança Sufixo "ismo" músicas Capacitação continuada de professores metáfora Aprendendo o máximo ensinando o mínimo são possibilidades para Programação utiliza que promove Desenvolver Utilização de tecnologia CARACTERÍSTICAS Senso comum Ação do sujeito MODELO CONSTRUCIONISTA jogos computacionais trabalha com Matética Estilo Intelectual pode ser praticado com Pegagogia ou Filosofia? proporciona Reflexões metacognitivas chats Abstrato Uso da informática Tecnologias a favor da aprendizagem Formação continuada de qualidade Concreto X Abstrato interação Discute por meio da Aprender a Aprender videos Informatização dos meios tradicionais de instrução Papert Interação Construção do conhecimento Dinamismo envolvimento interesses Equipe pedagógica Professores Atividade Cognitiva Antigo João-faz-tudo MODELO INSTRUCIONISTA Informática na Educação implica em que se dá explicitamente Provoca PROFESSOR necessita de COMPUTADOR caminho Solução de problemas improvise IMPLICA Jogos Construcionismo X Instrucionismo pensamento concreto considera Tópico principal
