CUESTIONES SOCIO-CIENTÍFICAS

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REVOLUCIÓN DE 1944

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AUTONOMÍA Y HETERONOMÍA

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3. Moduloa

Jonbus (Magis)により

HISTORIA DE LA COMPUTADORA.

karen cedeño riveraにより

CUESTIONES SOCIO-CIENTÍFICAS

En el ámbito educativo

permite el paso a

Mejora de acttiudes frente al aprendizaje

Compromiso frente a problemáticas sociales

Protagonismo de los estudiantes

"Normalizadas"

Encuadradas en

Intereses de los poderes

Otros sectores

Multinacionales

Industria

Fundamentos científicos

Modelan la opinión

que las nutren pero

En conflicto entre campos, disciplinas...

Incompletos, en desarrollo...

Desarrollo

Ciencia orientada por fines y potencias militares

Proyecto político

Democracia

Tedencias emancipatiorias

que pasa al

ámbito educativo

que pasa al servicio de

cuestiones sociales e impacto de la ciencia