Dimensiones del niño

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DIRECCION

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Ejemplo: cuando en clase se les inculca los valores tanto con los amigos y la gente que lo rodes, que hacen posible una convivencia gentil, respetuosa, sana y alegre con sus compañeros.

Aborda el reto de orientar su vida, relacionarse con su entorno y sus semejantes y aprende a vivir.

Ejemplo: en el colegio y en la familia se les infunde el temor a Dios, respetando la religión de cada uno y sus costumbres.

Facilita el desarrollo de una conciencia moral y utonoma, formando valores religiosos de solidaridad y respeto.

Ejemplo: Cuando los niños muestran sencibilidad y se relacionan espontaneamente con los animales o sus compañeros.

capacidad de sentir, conmoverse,expresar,valorar y transformar.

Ejemplo: cuando los niños de 1 año inicia una repetición de ciertas palabras, imitando a los aultos sonidos y monosilabas.

Establece relaciones para formar vinculos afectivos.

Expresa conocimientos e ideas

Ejemplo:en los bebes cuando empiezan a balbucear y producen sonidos desarticulados, tambien empiezan a explorar agarrando objetos con su boca, y lloran de diferentes maneras expresando dolor, enojo, sueño o hambre.

Capacidad de relacionarse, actuar y transformar la realidad

Ejemplo: Cuando jugamos a los niños con pelotas, aros, juegos de ronda, entrelazar o delineados.

Actividades sensoriales y de coordinación

Talla y peso

Ejemplo: Cuando el niño llega a su salón y tiene la oportunidad de relacionarse con sus compañeros y su docente.

Afianza la perzonalidad, autoimagen, autoconepto y adultos.

socialización y afectividad

Dimensiones del Niño en Preescolar

Dimensión espiritual

Dimensión estetica

Dimensión corporal

Dimensión comunicativa

Dimensión cognitiva

Dimensión Etica

Dimensión Socio-afectiva