Educación Bidireccional
El profesor como líder de los estudiantes
plan para desempeñar el papel de líder democrático
Las políticas se deben de adoptar en grupo
Plan para desempeñar el papel de líder autoritario
evaluar las actividades individuales o en grupo
Las políticas y procedimientos deben ser definidas por el Líder
Interacción entre el profesor y el Estudiante
Micro enseñanza
Mini discursos
Habilidad para explicar
Características y comportamientos de los profesores eficientes
características cognocitivas y afectivas
Interacciones entre el estudiante y profesor
Lograr conocimientos y destrezas psicomotoras
Habilidades intelectuales del profesor
intercambio de información
Funicones del personal docente orientada E.I.O
Funciones del personal docente
director o rector
orientan el desarrollo del programa educativo
Jefe de unidad
orientan a los maestros, auxiliares, practicantes y estudiantes dentro de sus unidades
personal docente
deben de tener tiempo completo en la enseñanza
Funcionamiento eficiente de las E.I.O
especialización del trabajo
relaciones de interdependencia
metas operativas
satisfacciones en el trabajo
Organizaciones de profesores o maestros
Negociaciones Colectivas
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Federación Americana de Profesores
Asociación Nacional de Educación
Funciones del personal docente orientada E.I.O
la exploración de conocimientos
lograr un status profesional
se han impuesto al profesor muchas obligaciones
lo cual han desviado de su principales funciones
pedagógicas
lo
la tecnología