によって Fatima Martinez 4年前.
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Menor contacto visual,interacción social inadecuada,comportamiento compulsivo,impulsividad,movimientos repetitivos o repetición persistente de palabras o acciones,discapacidad de aprendizaje o retraso del habla en un niño,distracción,no consciente de las emociones de los demás o depresión.
Pruebas de desarrollo para determinar un posible retraso en las habilidades cognitivas, del lenguaje y sociales de tu hijo.
Terapia conductual,educativa y familiar
Terapia de lenguaje,terapia de relajación,fomentar el desarrollo,cuidados del desarrollo,modificación de la conducta,establecer una relación de confianza.
Manía e hipomania(leve), irritado,distraerse fácilmente,euforia,aumento de actividad,energía o agitación,delirios,alucinaciones,ciclotimia,pensamientos suicidas,depresión.
Identificación de los signos y síntomas,valoración psicológica, examen neurológico.
Psicoterapia,tratamiento farmacológico
Manejo de la medicación,apoyo emocional,terapia cognitivo-conductual,ayudar al paciente a identificar los pensamientos y sentimientos subyacentes al estado de animo disfuncional,establecer una relación de confianza,identificar las necesidades de seguridad del paciente,determinar el patrón de sueño/vigilia del paciente,terapia de relajación.
Escasa concentración,cansancio,perdida de deseo sexual,perdida de interés en las actividades, alteraciones del sueño, pensamientos suicidas y pueden intentar suicidarse,ansiedad,crisis de pánico.
Identificación de los signos y síntomas por el cual deben haber estado presentes casi todos los días durante un periodo dado de 2 semanas y uno de ellos debe de ser el estado de animo depresivo.
Soporte,Psicoterapia y tratamiento farmacológico
Terapia cognitivo-Conductual,terapia interpersonal,terapia electroconvulsiva,terapia de relajación, apoyo emocional,prevención del suicidio,manejo de la energía,control del estado de animo, manejo de la medicación.