La educación primaria es fundamental para el desarrollo de los niños, permitiéndoles aprender a leer y escribir con el apoyo de sus padres. Este aprendizaje es crucial para su continuidad en la educación secundaria y superior.
EL CONCEPTO DE ACCESO A LA EDUCACION COMO DERECHO DEL NIÑO
El marco jurídico del derecho a la educación viene desde la Declaración Universal de
Derechos Humanos DUDDHH, en cuanto señala que
La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad
humana
Toda persona tiene derecho a la
educación.
La educación debe ser gratuita
Reformas educativas en Latinoamérica y tendencias para el nuevo siglo
las herramientas esenciales para el aprendizaje y los contenidos básicos del aprendizaje necesarios para que los seres humanos puedan sobrevivir
desarrollar capacidades, conocimientos e información en la vida diaria, aprendiendo a convivir en una sociedad más compleja
e requiere un cambio substancial en los conceptos de educación y conocimiento que incluya la capacidad de comprender lo que se ha aprendido
La educación: un aprendizaje importante
Es una etapa esencial que permitirá al niño continuar con su formación e integrarse en la educación secundaria y superior.
En esta fase, los niños aprenden a leer y a escribir gracias a la educación primaria y al apoyo de los padres
La educación es el aprendizaje de diversos conocimientos.
Rendimiento en el aprendizaje, repetición y graduación
Además, las pruebas de rendimiento de aprendizaje demuestran que los alumnos a duras penas logran el 50% de lo esperado en el currículo oficial vigente
En cuanto al rendimiento en el aprendizaje, los resultados en la Región son sustancialmente inferiores a los obtenidos por los países desarrollados y también inferiores a muchos de los países asiáticos
La Región ha progresado en cuanto a ampliar el acceso, pero aún prevalece una educación primaria ineficiente y de baja calidad que conduce a altos niveles de fracaso y a una educación incompleta.
SINDY KEYLA RISTA CUEVA
Video inspirador
Eficiencia
Una consecuencia del ingreso tardío en el sistema y de la alta repitencia
El ingreso tardío en el sistema, la repitencia y la deserción temporal o permanente, disminuyen la tasa neta de matrícula
Acceso
La tasa neta de acceso en primaria es del 86% para los niños de 6-11 años, con un mínimo del 75% en Centroamérica y un máximo del 93% en el Caribe británico.
La matrícula de niños y niñas se ha incrementado en todos los países.
Muchos países de la Región disponen de un amplio acceso a la educación primaria, inclusive los grupos aislados en zonas rurales.
Principales causas de las altas tasas de fracaso escolar en escuelas de bajos recursos
Dificultades del niño en la transición de la familia a la escuela formal.
Los planes y programas de estudios se sobrecargan y tienen poca relación con la vida diaria del alumno.
Metodologías tradicionales, pasivas, de clase magistral,