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によって ana maria segundo segundo 3年前.

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EL CANTO

El canto desempeña un papel fundamental en la educación infantil, ya que fomenta el desarrollo integral de los niños. Las voces musicales se clasifican según su tesitura y color en femeninas, masculinas y voces blancas.

EL CANTO

EL CANTO Y SU IMPORTANCIA EN LA EDUCACIÓN INFANTIL

Evolución de la voz desde el nacimiento hasta la senectud

especialmente la masculina, sufre una serie de cambios importantes
Las características de la voz obtenidas en el período puberal y adolescencia, se desarrollan hasta llegar a los caracteres estables de la edad adulta

de muchos sistemas: el neurológico, el hormonal, el auditivo, el respiratorio, el muscular, el óseo, el psíquico, entre otros.

Etapa senil (77 años en adelante)

1. Período pre menopáusico. 2. Período menopáusico. 3. Período postmenopáusico o gerofónico propiamente dicho

Etapa presenil o climaterio (49 a 77 años)

Etapa de la madurez o adultez (18 a 49 años)
Etapa de la pubertad y adolescencia (10 a 17 años)
La función vocal de la laringe de un niño comienza desde el nacimiento
Etapa infantil (cero a nueve años):
donde intervienen de manera preponderante, el sistema nervioso y el sistema hormonal.

SINTESIS TOMANDO EN CUENTA LAS ETAPAS “CÓMO SE FORMA LA VOZ”

La voz se forma en cinco etapas que son
.Etapa Psíquica

voz se manifiestan a través de la calidad de la voz por causas anatómicas, fisiológicas o psíquicas afectando al aparato vocal.

Etapa De Articulación

es el proceso por el que el sonido, que se ha generado en las cuerdas vocales

Etapa de Resonancia

las cuerdas de una guitarra, o de un arpa, por ejemplo, sonarían muy flojo si estos instrumentos no tuvieran una caja de resonancia

Etapa Fonadora

es el trabajo muscular realizado para emitir sonidos inteligibles, es decir, para que exista la comunicación oral.

.Etapa Respiratoria

es un elemento de gran importancia en la emisión de la voz

HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LA VOZ- SISTEMA INTEGRAL FONOARTICULADOR

por su timbre característico, su flexibilidad y fácil emisión,
El timbre y voz

es conducida a otros órganos como la boca y la nariz, conformando el sonido final de la voz.

La voz humana

Clasificación de las voces musicales

es un instrumento que se clasifica según su tesitura y color en voces femeninas, voces masculinas y voces blancas.
son las voces de niño/niña (entre los siete y catorce años) antes del paso a la edad adulta que es cuando tiene lugar el cambio de voz

en las voces blancas con un registro mucho más amplio ya que la extensión de una voz adulta es de de dos octavas aproximadamente.

VOCES ADULTAS

VOCES BLANCAS

Crear música es una habilidad básica.

es una habilidad tan básica como caminar o hablar
se exponga y se enseñe a los niños por su propio bien.

la música debe ser incluida desde la infancia.

Los juegos en esta etapa involucran objetos ambientales y experiencias a las cuales se expone a los niños.

asegurar un aprendizaje comprensible

La Música es conocimiento

actividades
tiene su propio momento de aparición en la primera

Los niños deben de tener la oportunidad de:

Cantar juntos

Oír una amplia variedad de canciones infantiles

Aprender a cantar con claridad

infancia

el crecimiento del individuo en esa actividad sigue
Reciben un estímulo cuando se participa en alguna actividad.
con valor cultural
reciben un estímulo cuando se participa en alguna actividad
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