EL ESTUDIANTE PROTAGONISTA

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Normas

Zaira Jeronimoにより

Elementos Constitutivos de la Situación Educativa

Astrid El Homsiにより

Mapa conceptual Alfiz Irene, Proyecto Educativo Institucional

Valentina Hernandez Guevaraにより

LA ÉTICA GRIEGA

Nathalia GIL RUIZにより

INTEGRANTES: .Murga Rios, Karin del Carmen . Rodriguez Rubio, Yadira Alejandra .Sevilla Santillan, Ariana Abigail .Valles Mendoza , Evelyn Mayté .Rodríguez Garcia, Michelle .Guevara Vásquez, Dayana Kristal .Diaz Pardo, Jennyfer Arellys

EL ESTUDIANTE PROTAGONISTA

DEBE:

Buscar

Confrontar

Seleccionar

Indagar

Conclusiones

Criticar

Debatir

Sacar

Muestra Autonomía

Toma decisiones que le representen un cambio para:

Su vida laboral o familiar

Su futuro personal

Su futuro profesional

Pensar críticamente por uno mismo

Todo ser humano tiene libre albedrío para:

Crear o sentir

Hacer

Decidir

Expresarse

Se adquiere en un momento que se tenga control de las necesidades personales

ESTUDIANTES AUTÓNOMOS

Libertad de pensamiento

Asistencia a clases no obligatoria

Potenciación de la capacidad analítica

Desarrollan pensamiento crítico

OTROS RASGOS

Se autoevalúa

No culpa a externos por sus resultados negativos

Es responsable

Aprende de sus logros

RECONOCE:

Habilidades

capacidades

MUESTRA:

Actitud positiva

Disciplina

Madurez

CARACTERÍSTICAS:

Se hace responsable de su aprendizaje

Desarrolla estrategias de estudio

Pregunta

Construye significados

Asume actitud activa

Se empodera de su proceso